14《小蜗牛》.pptx

没有脚，没有手，背上房子到处走， 有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 (打一动物); ?小蜗牛;对;mā;quán;huí;住 孩 玩 吧 发 芽 爬 呀 久 回 全 变;;我会认;1;（一）学习第一、二自然段?1.?齐读第一自然段，运用“旁边”一词。 ?小红的旁边坐着（? ?）? 文具店在我们学校的（? ）;; 春天来了，妈妈是怎样对小蜗牛说的？;2.?学第二自然段： ①我知道春天来了，太阳出来了，冰雪会（????），小树会（????）。 ?②春天来了，多好玩啊，蜗牛妈妈对小蜗牛说：（????? ）。来到树林里，它会玩（??????），会玩（??????），会玩（??????），还会玩（??????），玩得可开心了。;（二）重点学习第三自然段 1.小蜗牛（爬呀，爬呀），当小蜗牛爬到小树林，它看见了小树（ ），看见了碧绿碧绿的草地上长着（ ） （想：你从“爬啊爬”这个词语明什么） 2.当小蜗牛爬回家时，妈妈从小蜗牛的哪一句话知道已经是夏天了？用“—”画一画 3.齐读第三自然段。 ?; 3小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 4蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”;小树长满了叶子（想一想，这是什么季节？）; 5小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。” 6蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”;（三）学习第五、六自然段? 1、妈妈让小蜗牛去（????），结果小蜗牛又爬啊爬，爬了好久才爬回来，它对妈妈说了什么？ 用“____”画一画。 2、小蜗牛第二次爬回家，已经是什么季节了？妈妈要小蜗牛干什么？;采几个蘑菇;（四）学习第7、8自然段? 1.?齐读七?八自然段。? 2.?发现不同季节树的变化。 3.?分角色朗读。; 7小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。” 8蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就待在家里过冬吧。” ;小???牛走过了四季， 小树发生了哪些变化？; 这篇课文说明了要珍惜时间，时间有限的、宝贵的，生命也一样，我们学会珍惜时间，好好学习，好好生活。; 本文按春夏秋冬四季的顺序来写，条理清晰，我们也要学习这种条理清晰的说话写作。;同学们， 再见！