溪市职业教育三年行动计划.docVIP

兰溪市职业教育三年行动计划 （2013年—2015年） 为贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》（2010年—2020年）和省《中等职业教育“十二五”发展规划》等文件精神，加快我市中等职业教育的改革与发展，推动我市经济转型升级和产业结构调整，服务我市经济社会发展，制定本行动计划。 一、指导思想 坚持以党的“十八大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力实施人才强市战略，全面推进中等职业教育改革创新，以服务为宗旨、以就业为导向、以改革创新为动力，提高办学质量，为我市社会经济发展实现“追赶跨越、重振雄风”提供强有力的技能型人才保障。 二、发展目标 （一）总体目标。到2015年，全市中等职业教育专业调整基本完成，校企合作人才培养模式基本形成，教师队伍综合素质明显提高，社会吸引力大幅提升，学校布局得到优化，形成“一公一民”职业教育格局，服务地方经济发展的能力显著增强，为今后做大做强职业教育打下坚实的基础。 （二）分年目标 1、2013年度目标：将职业中专和技工学校整合成为一所总校，挂牌“兰溪市职业教育中心”，内设“兰溪市职业中等专业学校”和“兰溪市技工学校”；以职业中专校区为基础，规划扩建职业教育中心；整合优化专业设置，加强数控、机电一体化和电工电子等专业建设，发展与支柱产业、新兴产业密切相关的专业，新创省级特色专业1个以上；职业中专校区力争招生人数突破800人，技工学校校区招生人数有所突破；提升教师队伍素质，公办学校专任教师学历合格率达到85%，“双师型”教师45%；结合实际情况，整合民办职校，对连续二年招生不足200人且不具备办学条件的工商职校、兰荫职校、计算机职校暂停招生，鼓励其具有一定潜质的专业整合到其他民办学校或公办学校。 2、2014年度目标：加快职教中心扩建工程建设。职业中专校区争创省级骨干专业1个，争创省级中职改革发展示范校、省职业教育开放实训中心、省校外实习实训示范基地，招生人数突破1000人；技工学校校区招生人数突破500人；继续提升教师队伍素质，职业中专校区、技工学校校区专任教师学历合格率分别达到100%、95%，“双师型”教师分别达到55%、73%。 3、2015年度目标：职教中心基本建成，办学规模进一步扩大，年招生人数超过1800人，在校生规模达到4000人以上；争创省中职学生创业基地、国家级重点技工学校，专任教师学历合格率达到98%，“双师型”教师80%。 三、保障措施 （一）加大财政投入，完善经费保障机制 1、建立和完善中等职业教育公共财政保障制度。落实《职业教育法》等法律法规中有关公共教育经费占财政支出、中等职业教育财政经费增长等规定；完善职业学校生均经费标准和财政拨款标准制度，将中等职业教育生均公用经费提高到普通高中的1.5倍以上；逐步落实国务院、省政府提出的教育费附加30%用于职业教育的要求；继续实行中等职业教育学生资助政策；强化企业在发展职业教育中的责任，对职业教育给予更多的经费支持。 2、设立职业教育专项基金。市财政每年安排不少于600万元的专项基金，用于职业学校专业建设、设施设备更新维护、实训基地建设等的正常性开支；在实施绩效工资的基础上，设立职业教育激励经费，其中市财政根据职业教育发展需要，每年从基金中安排不少于30万元专项资金用于技能竞赛激励所需经费，不少于30万元用于技能人才选录、培养、和表彰（奖励办法另行制订）；设置职业学校特聘教师和兼职教师经费，市财政根据职业学校特聘教师和兼职教师人数安排专项资金，特聘教师与在职教师享受同等经济待遇，兼职教师予以1.5万元／年·人补助。 3、完善配套资金管理办法，对职业学校创建省、国家示范专业和实习实训基地所需的配套资金，市财政按规定给予重点保障。 （二）明确部门职责，营造良好外部环境 1、成立市职业教育改革和发展三年行动领导小组，由分管教育副市长任组长，市府办分管副主任、市教育局局长任副组长，市发改局、教育局、经信局、国土资源局、建设局、财政局、公安局、民政局、人力社保局、编委办、开发区、安监局、妇联、残联等部门负责人为成员，负责全市职业教育三年行动计划的部署、督查和考核。领导小组下设办公室（设在教育局），负责日常协调工作。建立市职业教育联席会议制度，搭建教育与相关行业主管部门、行业企业的对话协作机制平台，协调研究解决职业教育发展中的重大政策问题。 2、形成正确的社会舆论导向。充分利用各种媒体开展形式多样的宣传活动，大力宣传党和国家发展职业教育的方针政策，广泛宣传职业教育的招生、资助和免费等政策以及基础能力建设进展情况，每年组织开展若干的中职教育先进典型宣传活动，在全社会营造尊重劳动、崇尚技能、激励创新创业的良好氛围。 （三）健全管理机制，提升职业教育整体师资水平 1、完善相关人事制度。一是引入竞争流动机制，支持公办职业学校试行领导