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2011年两基迎国检自查报告书
辛店小学2011—2012年“两基”自查报告
近几年来,我校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,在新一届领导班子的带领下,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力改善办学条件,以建一流的学校,带一流的教师队伍,育一流的学生为目标,坚持以德立校,以法治校,开创了高升实小教育新局面。
基本情况
辛店小学是辛店镇中心小学,属布局调整保留学校,学校位于城北30公里处,212国道东侧,教学辐射半径为4公里。学校始建于1957年,2010年经教育局批准成立辛店小学附设幼儿园。学校占地面积7992平方米,建筑面积1434.6平方米。现有10个教学班(其中一至六年级7个班,幼儿园3个班,分别是小班、中班、大班),在校学生 281名,教师15名。
近几年来,我校全面贯彻执行国家教育方针,政策,全面落实“普九”工作,教育教学质量不断提高,教师队伍不断优化,办学条件不断改善,学生入学率100%、巩固率100%、完成率100%、辍学率为零,社会及学生家长的满意度不断攀升。
2008年学校被县委县政府评为“未成年人思想道德建设工作先进集体”, 被县教育局评为“教育教学质量目标管理责任书考核先进单位”,2009年学校被县委县政府评为“先进集体”。2010年被辛店镇政府评为先进集体。我校的校训是“求真务实、开拓创新”。
二、指标达到度
1、普及程度
(1)入学率:
2011——2012年度本校范围内正常适龄儿童(6——11)人口数为186 人,全部入学,入学率为100%;12——14岁入学率100%。小学毕业人数 32 人,毕业率100%。
(2)辍学率
近3年内本校范围内无一人辍学,辍学率为0。
(3)完成率
2010——2011年度本校范围内17周岁全部完成九年义务教育,完成率为100%。
2、师资水平
本学年我校教师人数共15人,其中党员2人;50岁以上2人;40—50岁4人;30—40岁3人;20—30岁6人;大专学历14人,占教师的78%;本科学历4人,占教师的26.6%;本科在读2人,占13.3%;小学高级职称6人,小学一级教师8人;小学二级教师1人,具体学科人员分布为:语文7位(兼班主任),数学教师7人,英语教师1人;学校师资队伍,整体素质较高,具体反映为敬业、尽责、爱生、勤奋、和谐,要求进步,不甘落后。
3、办学条件
我校建于上世纪五十年代,地处辛店村内,与辛店村一起成长、发展。近三年来,学校的硬件设施不断完善,我校原有教室、教师宿舍、生活用房等部分房屋建设年代较早,屋顶腐烂,屋檐漏水,门窗松动。经过5.12地震后地基下沉,建筑物出现墙体裂缝、等安全隐患,均为D级危房,直接影响着师生的人身安全。经团县委和教育局牵线,学校在2010年争取到可口可了希望小学援建项目,2011年始,教师宿舍、学生综合楼已全面投入使用。重新设置安装了微机室、多功能教室(音响、电脑齐全)、电子白板教室,实验仪器室等,学校还添置了一体机、复印机等办公用具。不仅满足学生与家长对一所学校的需求,而且满足了教育、教学活动的开展。
4、教育质量
学校全面贯彻执行党的教育方针,全面推进素质教育,严格按照国家课程计划开足开齐各学科课程,教育教学质量逐年上升,六年级毕业学生毕业考试合格率100%,身体素质大都在良好以上,学生升入对口中学后,发展势头良好,学习成绩优秀,行为规范良好,心理身体素质健康,其综合素质在各级各类组织的活动中得到充分的展现,受到对口中学教师的普遍欢迎和学校的高度评价。
5、教育管理
学校全面贯彻执行国家的教育方针政策,依法办学,办学思想端正,办学理念先进,学校发展规划科学,各项规章制度完善,教育教学研究成果丰富,教育教学活动丰富多彩,教育教学质量不断提高,社会影响不断扩大。
三、主要措施
1、“两基”工作重中重,“四率”指标记心中
(1)普法宣传进社区,义务教育家喻户晓,我们组织教师走进社区、走进家庭,广泛宣传《义务教育法》等法律法规,让广大居民明白依法送子女上学,接受九年义务教育是作为家长应尽的义务和责任,保证了本辖区内的适龄儿童都能依法入学,接受九年义务教育。
(2)建立健全规章制度,保证在校学生不流失,巩固率达100%,一是建立严格的学生学籍档案,做到每学期普查核对一次,确保开学初与学期结束人数相符;二是建立严格的学生入班接收制度,任何人、任何班都不得以种种理由拒绝接收学生,保证学生顺利入学;三是建立严格的学生转进转出制度,公开流程,依法办理手续;四是实行校长包学校、校领导和年级组长包年级、班主任包班级,老师包学生的“两基”责任分工制度,学校开学交给多少人,学期结束向学校回交多少人,确保一个都不少.。
(3)坚持“两基”连查制、即班级查
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