八年级数学下册-19.3梯形同步测试题A-人教新课标版.docVIP

数学：19.3梯形同步测试题A（人教新课标八年级下） A组 一、相信你的选择(每小题4分,共24分) 1. 等腰梯形上、下底差等于一腰的长，那么腰长与下底的夹角是（ ）. (A)75° (B)60° (C)45° (D)30° 2．等腰梯形的高是腰长的一半,则底角为 （ ）. (A)30° (B)45° (C)60° (D)90° 3．下列命题中，真命题是 （ ）. （A）有一组对边平行，另一组对边相等的梯形是等腰梯形 （B）有一组对角互补的梯形是等腰梯形 （C）有一组邻角相等的四边形是等腰梯形 （D）有两组邻角分别相等的四边形是等腰梯形 4．如图1,在等腰梯形ABCD中,AD=6cm,BD=9cm,AB=8cm,E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC的中点，那么四边形EFGH的周长是 （ ）. (A)14cm (B)15cm (C)16cm (D)17cm 图1 图2 图3 5．如图,等腰梯形ABCD,周长为40,BAD=60°,BD平分ABC,则CD的长为（ ）. (A)4 (B)5 (C)8 (D)10 6．如图，将一张等腰梯形纸片沿中位线剪开，拼成一个新的图形， 这个新的图形可以是下列图形中的（ ）A．三角形 B．平行四边形 C．矩形 D．正方形7．如图3,等腰梯形ABCD中，AB∥DC，AD=BC=8，AB=10，CD=6，则梯形ABCD的面积是（ ）. （A） （B） （C） （D） 8.在下列图形中，沿着虚线将长方形剪成两部分，那么由这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形和梯形的是 　　 （ 　）. (A) (B) (C) (D) 二、试试你的身手（每小题4分，共24分） 1.直角梯形两底之差等于高，则其最大角等于_______. 2.如图4，四边形ABCD是等腰梯形，AD//BC，AB=CD，则AC=_______， BAD=_____，BCD=_____，等腰梯形这个性质用文字语言可表述为_______． 图4 3.等腰梯形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，那么图中的全等三角形最多有________对. 4.在四边形ABCD中ADBC，但AD≠BC，若使它成为等腰梯形，则需添加的条件是_____（填一个正确的条件即可） 5.如图5,梯形ABCD中,AB//CD,ABC=90°,AB=9cm,BC=8cm,CD=7cm,M是AD的中点,过M作AD的垂线交BC于N,则BN等于_____cm.2 图5 图6 6.如图6，梯形ABCD中，AD∥BC，若∠B=60°，AC⊥AB，那么∠DAC= ．30 7.如图7，在等腰梯形ABCD中AD//BC，AB=DC，CD=BC，E是BA、CD延长线的交点， E=40°，则ACD=____________度.15 图7 图8 8.如图8,在等腰梯形ABCD中,AD//BC,AC、BD相交于点O，有如下结论：DAC=∠DCA；梯形ABCD是轴对称图形； AOB≌△AOD； AC=BD.请把其中正确结论的序号填写在横线上__________. 三、挑战你的技能(共52分) 1.(12分)如图9,等腰梯形的上下底分别是3cm和5cm,一个角是45°,求等腰梯形的面积. 图9 2.(12分) 如图10，等腰梯形ABCD中，AB//CD，DC=AD=BC，且对角线AC垂直于腰BC，求梯形的各个内角. 图10 3.(14分) 如图11，梯形ABCD中，AB//CD，AD=BC，延长AB到E，使BE=DC，连结AC、CE.求证AC=CE. 图11 4.(14分)如图12，等腰梯形ABCD中，AD//BC，AD=3，AB=4，BC=7，求B的度数． 4． 图12 A参考答案: 一、1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6. 7.B 8.D 二、1.