八年级数学下册-2.2一元二次方程的解法（一）课件-浙教版.pptVIP

* * 工人师傅为了修屋顶，把一梯 子搁在墙上,梯子与屋檐的接触处到底端的长AB=5米,墙高AC=4米,问梯子底端点离墙的距离是多少? 设BC=x,根据勾股定理，得　x2+42=52. 化简，得　x2-9=0, ∴ (x-3) (x+3) =0, 解得x1=3,x2=-3 (不合题意，舍去）． 另解：x2=9, ∴x1= =3, X2=- =-3 (不合题意，舍去）． 一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程, 根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平方法. (1)方程x2=0.25的根是　　　　　　　　　　　　　　　； (2)方程2x2=18的根是　　　　　　　　　　　　　　　；　 (3)方程(x+1)2=1的根是　　　　　　　　　　　　　　　　.　　 X1=0.5, x2=-0.5 X1=3, x2=-3 X1=0, x2=-2 用开平方法解下列方程: (1)3x2－27=0; (2)(x＋1)2=4 (3)(2x－3)2=7 (4)x2＋2 x＋5=0 你能用开平方法解下列方程吗? x2－10x＋16=0 (1)x2＋8x＋ =(x＋4)2 (2)x2－3x＋ =(x－ )2 (3)x2－12x＋ =(x－ )2 42 ( )2 62 6 这种方程怎样解？ 变形为 变形为 x2－10x+25=9 x2－10x+16=0 的形式．（ａ为非负常数） 把一元二次方程的左边配成一个完全 平方式,右边为一个非负常数,然后用 开平方法求解,这种解一元二次方程的方法 叫做配方法. 用配方法解一元二次方程的步骤: 移项:把常数项移到方程的右边; 配方:方程两边都加上一次项系数 一半的平方; 开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 求解:解一元一次方程; 定解:写出原方程的解. 用配方法解下列方程: (1)x2＋6x=1 (2)x2=6－5x (3) －x2＋4x－3=0 注意:解第(2)题时要先移项,变形成x2+5x=6的形式; 如果方程的二次项系数为负,则先把二次项系数化为正.