八年级生物-第一学期（试验本）第1章第一节-人体是怎样构成的器官课件-上海版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 神经末梢属于 组织 表皮 属于 组织 真皮中的竖毛肌 属于 组织真皮、动静脉中的血液属于 组织 神经 上皮 肌肉 结缔 第一章第一节第二部分 器官 解剖学姿势及常用术语 体腔 器官:人体不同的组织有机地联合在一起，分工合作，构成有一定形态特征的结构，以完成一些复杂的生理功能。 这是什么器官？它由哪些组织构成？ 器官的构成 1黏膜：上皮组织，保护作用，有大量胃腺，有分泌胃液的功能。 2黏膜下层：结缔组织，联系作用。 3肌层：平滑肌组织，收缩功能。 4黏膜下层和肌层都有神经组织分布。 5浆膜：上皮组织。 思考： 人体的其它器官的位置和功能 请将各器官的作用与它相连 胃 心脏 肺 胰脏 脾脏 肝脏 胆囊 肠 呼吸 吸收营养 分泌胰液，消化食物 分泌胆汁，消化食物 储存胆汁 机体免疫中心 血液提供中心 分泌胃液，消化食物 与解剖学有关的问题： （1）挖耳为什么是一种坏习惯？ 随便用不洁的小木棒、发夹等挖耳止痒，会损伤耳道深处的鼓膜，引起外伤性鼓膜穿孔和化脓性中耳炎等病变，造成不同程度的听力减退。 （2）吃饭时为什么不能说笑？ 咽部是消化管与呼吸道的共同通道，咽前接口腔，后通喉与食道，喉门外有一会厌软骨，其开启关闭以解决咽、喉交叉部位呼吸与吞咽的矛盾。食物和水经会厌上面进入食道，可防止食物和水误入气管。平时喉口开启，是空气进出气管的门户。 如果在吃饭时讲话或说笑，会厌软骨就会忽开忽关，食物就容易进入气管和鼻腔，气管和鼻腔受刺激后，就会引起强烈的咳嗽和打喷嚏，如异物落入支气管，阻塞气道会引起窒息，严重时造成死亡。 （3）如果长期坐姿不准，会造成什么后果？ 儿童青少年时期脊柱弹性较大，脊柱周围的韧带、肌肉发育尚柔弱，长期读写姿势不正或课桌椅不符合学生身材，使脊柱两侧肌肉的紧张度发生变化，会造成脊柱弯曲异常，它不仅影响体态美，而且由于脊柱的强性减低，易出现疲劳，影响体质和体力。 （4）你能根据腹痛的位置，初步判断发病器官和原因吗？ 最常见的是急性闹尾炎穿孔。其疼痛特点是先中上腹不适或疼痛，后移至右下腹。 由于生活水平的提高，饮食结构的改变，急性胆囊炎、胆石症、胰腺炎呈明显上升趋势。若结石卡在胆囊或胆总管出口便会发生剧烈的上腹部疼痛并向右肩部放射的胆绞痛。 突然剧烈腹痛应立即到有经验的医院及时诊治，千万不能自行购药或到诊所去，更不能乱用止痛药，以免掩盖症状贻误诊断与治疗。 （5）我们四肢运动时肌肉和骨骼是如何配合的？ 收缩 舒张 舒张 收缩 屈 肘 伸 肘 抬腿走路是由运动系统完成的活动。骨通过骨连结互相连结在一起组成骨骼，骨骼肌附着于骨上，关节两侧分布两组相互拮抗肌肉，一侧收缩，另一侧就舒张，交替进行。骨骼肌收缩时牵动骨骼，引起各种运动。下肢骨和骨连结以及骨骼肌在神经系统协调下，肌肉牵引附着的骨，使下肢关节产生运动，完成抬腿走路的动作。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *