八年级生物下册-第三节千姿百态的动物世界学案（无答案）-苏教版.docVIP

第三节 千姿百态的动物世界学案 思维导航 “同学们，你们认得所有的动物吗？”你们也许会说，“不认得，我们只认得一些动物”。你们知道这些动物的生活吗？你们知道它们怎么出生的吗？它们怎样生活？它们如何保护自己？它们如何找到食物？ 你也许根本不知道这些动物生活的详情。但不必担心！随着阅读本书，你会知道许多令你非常惊讶的事情。你在生活中已经认识了许多动物。但是在本节中，你将会了解许多其它动物的神秘而又奇妙的世界，也许很多都是闻所未闻或见所未见的。你将会十分高兴读到这些有趣的内容。随着你继续阅读，这些动物怎样完成自己的工作将会使你万分惊讶。随着你见到它们，你会更多地了解它们。但是，请你记住它们不过是生活在地球上动物中的一小部分……我们的地球上其实生存着数不清的其它种类的动物。 就让我们一起来走进千姿百态的动物世界吧！ 热身运动： 1 地球上已知动物_____多万种，无脊椎动物约占____。 2 动物根据有无脊柱骨可以分成_______和_________两大类。 . 当堂强化训练： 1.填表 门 代表动物 形态结构 生理功能 数量 分布 2.无脊椎动物的共同特征是它们的体内没有由脊椎骨组成的 ，主要包括 门、 门、 门等主要类群。 3.环节动物的主要特征是身体由许多形态相似的 组成，如 、 、 等。 4.大多数软体动物在身体腹面有块状 ，体外披覆坚硬的 ，如 、 、 等。 5.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 ，其主要特征是 ，体表有坚硬的 和分节的 ，头部有 、 、 等器官。 6.节肢动物主要包括： 动物、 动物、 动物和 动物。 7.无论是种类还是数量， 动物在整个动物界都占绝对优势。 当堂过关检测 一、选择题 1.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（ ） A.蚯蚓爬出地面呼吸 B.蚯蚓爬出地面饮水 C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境 2.下述动物中，身体分节并且分部的是（ ） A.蛔虫 B.水螅 C.蜜蜂 D.蚯蚓 3.节肢动物与环节动物的共同特征是（ ） A.具有外骨骼 B.具有贝壳 C.身体分节 D.足分节 4.下列四组动物中，都属于昆虫纲的是（ ） A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁 B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣 C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂 D.蝎子、蜈蚣、对虾 4.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ） A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95% B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5% C.无脊椎动物身体里面没有由脊椎骨组成的脊椎 D.无脊椎动物身体里面有由脊椎骨组成的脊柱 5.在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ） A.昆虫体表有外骨骼 B.昆虫身体分节 C.昆虫有翅，能飞行 D.昆虫适于陆地生活 6.下列说法中错误的是（ ） A.蚯蚓可以改良土壤，有疏松泥土及增耕地肥力的作用 B.蜜蜂的采粉活动有利于植物结实，但同时也对花造成了破坏 C.一只青蛙一年能消灭一万只害虫，因此不能捕食青蛙 D.一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类，相当于增产1000千克的粮食，对人类是有益的 7按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是( ) A. 环节动物、软体动物、节肢动物 B. 软体动物、环节动物、节肢动物 C. 节肢动物、软体动物、环节动物 D.环节动物、节肢动物、软体动物8.动物界动物种类最多的第一大门是（ ） A.软体动物门 B.环节动物门 C.节肢动物门 D.脊椎动物门 二、填空题1.无脊椎动物与脊椎动物的最大区别在于，脊椎动物身体背部有 ，而无脊椎动物没有。 2.人是属于 类动物。 三、配对题 （1）对虾 ① 环节动物 （2）蚯蚓 ② 甲壳动物 （3）珍珠 ③ 贝多足动物 （4）蜈蚣 ④ 软体动物 （5）蝗虫 ⑤ 昆虫 三、问答题 1.在不同的土壤环境中，无脊椎动物的种类是否相同？为什么？ 2.请举