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中心小学平安校园自查报告书
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据教育局 “平安校园”精神,现对我校本年度“平安校园”工作进行了自查自评,情况汇报如下:学校负责安全工作的第一责任人,有创建平安校园的工作领导小组,聘请配备了同志为我校法制副校长。学校有创建平安校园的目标、计划。学校经常性地会同学校教师研究分析学校存在的安全问题,学校各线教师签订安全工作责任状。学校安全保卫人员落实。本部分自查得分为分,存在问题是根据上级有关部门的要求,灭火器更换了干粉,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教学楼、食堂、办公室、电脑、图书室、电线等部位,查出隐患,及时整改。
本部分自查得分为分,存在问题是学校能做到不定期地排查校园内存在的安全隐患,对治安情况进行分析。校园和学校重点部位值班正常,巡逻正常。学校无住宿学生,无外来人员。我校消防正常,我校能做到一学年二次的消防安全防范安全演练教会学生正常使用灭火器材。校园内无违章用火、用电现象本部分自查得分为分,存在问题是本部分自查得分为分分为9分
一、消防安全责任落实情况(分)
加强组织领导,全面落实消防安全责任制。我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,各处室负责人、具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与中层干部、班主任、教师签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。完善消防安全制度,加强消防安全管理。为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度,校园各区域安排教师轮流值日,学生安全小督查轮流监督,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
本部分自查得分为分消防安全是学校综工作中不可忽视的一个重要环节。更换灭火器干粉,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教学楼、办公室、电脑、图书室、电线等部位,查出隐患,及时整改。
本部分自查得分为分
强化责任意识,加强防范管理。我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。本部分自查得分为分消防安全管理标示化:消火栓、疏散通道上有明显的标志。都“会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织引导人员疏散”。消防安全责任制落实,我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。
开展逃生演练。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。
本部分自查得分为分
五、经常性消防安全教育和培训(15分)
我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。消防知识常规教育利用课间,学校领导有针对性的对全体师生进行深入细致的安全知识讲解和学习,进行消防安全培训,带动全校师生对安全知识的重视和预防。开展逃生演练。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。开展实战演练。我校开展教职工灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。本部分自查得分为分
做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。学校对消防设施进行了检查,按规定对消防重点部位,做到专人管理,专人负责。各教室、教师、门卫等重要部位都配齐灭火器,并教给师生使用灭火器的方法。各教学班及各室安全出口通畅,没有杂物堵塞现象。本部分自查得分为分
本部分自查得分为分安全高于一切,工作任重道远。我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作抓。在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识
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