17福建省宁德市古田县新城初级中学2015届九年级上学期期中考试语文试卷(含解答).docVIP

2014--2015学年第一学期新城中学九年级语文试卷 满分：150分； 考试时间：120分钟 ； 命题人、审核人：刘晓斌 一、积累与运用 ( 34分) 1阅.读下面语段，完成下列各题。（8分） 古田翠屏湖风景名胜区省会福州的“后花园”这里四周群山环抱，层峦叠，四季如春；湖面烟波浩淼，空气清新，水质碧澄，素有“福建太湖”、“福建千岛湖”之美。湖中岛屿隔水相峙，泛舟其间，如入桃源胜境。叠浩淼美相峙有的绿树成荫，草扶疏；有的果园如林，茶山铺翠结合具体语境解释下面句中加点的词语,不正确的一项是(?????? ) （分） A、（：) B、那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。(吹嘘：嘴里嘘气。) C、我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。（拮据：手头紧,经济境况不好。) D、不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。（不言而喻：此处指这些明星是无法用语言来形容的。） 根据课文内容填空。（分，每空分） ⑴???????????????????????? ，有暗香盈袖。 ⑵足蒸暑土气 ?， 。 （白居易《观刈麦》） ⑶????????? ???? ??? ???，载不动许多愁⑷ ，出则无敌国外患者。 （孟子《生于忧患 死于安乐》） ⑸官船来往乱如麻，?????????????????????? 。 ⑹《沁园春·雪》中表达后来者居上，创造空前历史业绩的自信、自励与抱负的诗句是??????????????? ，?????????????????????? ，????????????????? 。 ⑺诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“?????????????? ， ???????????????？”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用 “??????? ????????，??????????????? 。”这一典故描写战争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨家有成就的人称“钜子”。 ③腹?：人名。战国时墨家学派领袖。黄享其实为一个字，读tūn，是生僻词。 6.用“/”划出下面句子的朗读节奏。（只断一处）（2分） 公 输 盘 九 设 攻 城 之 机 变 7.解释下列句子加点词的含义（4分） ⑴公输盘不说（ ） ⑵在宋城上而待楚寇矣（ ） ⑶伤人者刑（ ） ⑷ 不许惠王（ ） 8.将下列两个句子翻译成现代汉语。（6分） ⑴ 北方有侮臣者，愿借子杀之。 译 ： 寡人已令吏弗诛矣。 译 ： 9.补写对联：下面是根据甲文内容与人物形象写出的上联，请结合乙文内容与人物形象写出下联。（2分） 上联：子墨子止楚攻宋，勇敢无畏。 下联： ， 。 10.结合文段说说墨子是怎样一步步止楚攻宋的。（4分） （二）阅读下文，完成11--15题（24分） 大雪封不住希望的心有一年冬天，我与表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令