高三数学一轮复习-双曲线课件-北师大版.pptVIP

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高三数学一轮复习-双曲线课件-北师大版

(了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质) 1.双曲线的定义:平面内到两定点F1,F2的距离的差的绝对值为常数 (小于|F1F2|且不为零)的动点M的集合叫双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做焦距 . 3.双曲线的简单几何性质 1.方程 表示的图形是(  ) A.双曲线 B.双曲线的右支 C.一条直线 D.一条射线 答案:D 3.已知双曲线 的焦点为F1、F2,点M在双曲线上,且MF1⊥x轴,则F1到直线F2M的距离为(  ) 解析:由 知,a= b= , c=3.∴|MF1| = |MF2|=|MF1|+2a= |F1F2|=6. ∴F1到F2M的距离为 答案:C 4.设点P在双曲线 上,若F1、F2为此双曲线的两个焦点,且|PF1|∶|PF2|=1∶3,则△F1PF2的周长等于(  ) A.22 B.16 C.14 D.12 解析:本题考查双曲线的方程及定义等知识.由题意,a=3,b=4, ∴c=5,根据题意,点P在靠近焦点F1的那支上,且|PF2|=3|PF1|, 所以由双曲线的定义,|PF2|-|PF1|=2|PF1|=2a=6, ∴|PF1|=3,|PF2|=9,故△F1PF2的周长等于3+9+10=22. 答案:A 在第一定义中,||PF1|-|PF2||=2a,其中2a<|F1F2|(a>0). ①当|PF1|-|PF2|=2a或|PF2|-|PF1|=2a时,点P的轨迹是双曲线的一支; 当|F1F2|=2a时,||PF1|-|PF2||=2a表示两条射线; ②当|F1F2|<2a时,轨迹不存在.在第二定义中,定点F不在定直线l上. 若F∈l,则动点的轨迹为两条直线(定点除外). 第一定义的应用主要是解焦点三角形问题. 第二定义的应用主要是与准线和焦点 有关的距离的最大(小)值问题. 【例1】已知双曲线16x2-9y2=144,F1、F2是左、右焦点,点P在双曲线上, 且|PF1||PF2|=32,求∠F1PF2. 解答:由16x2-9y2=144得 =1.根据已知条件: =6① 且|F1F2|=10,由①得|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|=36,又|PF1||PF2|=32, ∴|PF1|2+|PF2|2=100.则|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2.∴△F1PF2为直角三角形, 因此∠F1PF2=90°. 1. 求双曲线的标准方程首先要做的是确定焦点的位置.如果不能确定,解决 方法有两种:一是对两种情形进行讨论,有意义的保留,无意义的舍去;二 是设双曲线方程为mx2+ny2=1(mn<0),解出的结果如果是m>0,n<0,那 么焦点在x轴上,如果m<0,n>0,那么焦点在y轴上,在已知双曲线的两个 焦点及经过一个点时,可以用双曲线的定义直接求出a. 2.在曲线形状未知的情况下,可利用求轨迹方程的方法求双曲线方程,特别 要注意根据定义进行判断,利用标准方程进行化简和整理. 【例2】 已知定圆C1:(x+3)2+y2=16和C2:(x-3)2+y2=4,动圆C和C1、C2都外切,求动圆圆心C的轨迹方程. 解答:设动圆半径为r,圆心C的坐标为(x,y),根据已知条件 ①-②得,|CC1|-|CC2|=2, ∴所求动圆圆心C的轨迹是以C1(-3,0),C2(3,0)为焦点, 实轴长为2的双曲线的右支. 又a=1,c=3,则b2=8, 因此所求动圆圆心的轨迹方程为x2- =1(x≥1). 变式2.已知定点A(3,0)和定圆C:(x+3)2+y2=16,动圆和圆C相切, 并过点A,求动圆圆心P的轨迹方程. 解答:设动圆的半径为r,动圆圆心P的坐标为(x,y),根据已知条件: 即|PC|-|PA|=±4,则动圆圆心的轨迹是以C(-3,0),A(3,0)为焦点, 实轴长2a=4的双曲线,其方程为   【例3】 如图,已知F1、F2为双曲线 =1(a>0,b>0)的焦点,过F2作垂直于x轴的直线交双曲线于点P,且∠PF1F2=30°,求双曲线的渐近线方程. 变式3.已知双曲线 =1(a0,b0)的右焦点为F,若过点F且倾斜角为60°的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线离心率

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