关于沧源民族中学在校园推广普通话的调查报告书.docVIP

云南广播电视大学临沧分校沧源工作站“汉语言文学”（本科）2010年秋学员姓名：?????????学号： 题目：  关于沧源民族中学在校园推广普通话的 调查报告 云南广播电视大学临沧分校沧源工作站“汉语言文学”（本科）2010年秋学员 学号：1053001250331 姓名：字学娟 普通话是我国各民族通用的语言。我国民族众多，经目前确定的共有56个民族，民族众多造成了我国多种语言并存的局面。语言是交际的工具，语言不通必定会防碍人们的正常交往。新中国成立后，为了加强政治、经济、文化的统一，为了顺利进行社会主义建设，决定在全国范围内大力推广普通话。本文以沧源民族中学初中、高中学生为调查对象,对学校普通话的推广及使用现状进行了调查分析，并根据调查得出的结论,对沧源民族中学的推普工作提出了一些建议。 一、调查目的 沧源民族中学推广普通话。 二、调查对象及其一般情况 调查对象：沧源民族中学初中、高中学生调查对象。 三、调查方式 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在沧源民族中学当场发卷填写，并当场收回的形式。共发出调查问卷150份，收回136份，回收率达90.7%。 四、调查时间 2012年11月29日 五、调查内容 主要调查了学生对普通话的了解、讲普通话的好坏、周围讲普通话的环境以及以后对考普通话证的打算。问卷共向学生提出了9个问题。 问卷问题 选项 1、你平时与他人交流时是否讲普通话？ A.没有 B.有 C.偶尔有 D.经常 2、在与别人交流时是否遇到讲普通话不准的尴尬？ A.有 B.从来没有 C.经常有 D.经常成为别人嘲笑的对象 3、你的普通话标准吗？ A.还可以 B.标准 C.不标准D.非常不好 4、将来的形势要求学生经常讲普通话你记得怎样？ A.无所谓 B.很好 C.没想过D.不好 5、与他人交流时你会要求别人讲普通话吗？ A.没有 B.没考虑过 C.经常有 D.偶尔有 6、你认为讲普通话是一种文明的表现吗？ A.不是 B. 不记得怎样 C.是 D.可以考虑 7、你认为讲普通话会提高我们的语文素质吗？ A.无关紧要 B.会 C.不会 D.一般般 8、你认为宣传“人人讲普通话”这样的活动好吗？ A.好 B.不好 9、你认为学习与讲普通话是否有关？ A. 没有 B.有 C 无所谓 六、调查结果: （发放150份问卷，收回136份问卷） 本人就问卷调查结果进行了统计： 序号 选项人数（人） 所占百分比 1 A.5 B.29 C.78 D.24 A.3 % B.24% C.56% D.17% 2 A.97 B.29 C.10 D.2 A.69% B.21% C.7% D.1% 3 A.85 B.29 C.16 D.6 A.61 % B.21% C.11% D.4% 4 A.25 B.99 C.9 D.6 A.18% B.71% C.6% D.17.4% 5 A.40 B.36 C.12 D.46 A.29% B.26% C.8.5% D.33% 6 A.3 B.27 C.87 D.21 A.2% B.19 % C.62% D.15% 7 A.9 B.104 C.5 D.22 A.6 % B、74% C.3.5% D.16% 8 A.119 B.15 A.85% B.11% 9 A.13 B.115 C.19 A.10% B.82% C.14% 七、调查分析： 从问卷调查表来看，在我们调查的同学中只有24%的同学们能讲一口标准的普通话。在平时的交流中经常使用普通话或要求别人讲普通话的同学也是很少的。如表中反映有69%的同学在与别人交流时曾遇到过讲普通话不准的尴尬。甚至有的同学还为此成为别人嘲笑的对象。但是从表中也可以看出同学们逐渐意识到了讲好普通话的重要性。其中有71%的同学赞成老师要求学生们讲普通话；有62%的同学以为讲普通话是一种文明的表现；有74%的同学认为讲好普通话可以提高自身的语文素养；学校宣传的“人人讲普通话”活动也被大多数的同学所认同；而且有许多同学也认识到了讲好普通话与学习之间是息息相关的。 八、调查结论： 从调查分析中可得知同学们讲普通话不准的原因是极少开口讲普通话，所以同学们在平时交流中应多讲普通话，从分析结果来看同学们已经意识到了普通话的重要性。 九、加快推广普通话的建议与对策： （一）推广普通话，要统一认识和思想，帮助学生树立信心。 学生的可塑性很强，接受新生事物速度快，从小学开始就接受过系统的普通话学习，课堂上大部分都能说普通