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七年级生物上册-《生物的生活环境》学案(无答案)-济南版
《生物的生活环境》学案
学习目标:
描述生物圈的范围,说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。
举例说明阳光、温度、空气、水等非生物因素以及生物因素对生物的作用。
举例说明生物对环境的适应与作用。
知识回顾:
生物圈与栖息地
生物圈
(1)概念:有 生存的圈层。
(2)范围: 下层、整个 、 的上层。
(3)提供的基本条件: 、空气、 、适宜的 、稳定的
等。
2.栖息地
(1)概念:生物 场所。
(2)类型:林地、草地、沙滩、岩岸等,不同的 、 、
等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。
(3)破坏栖息地的主要因素:全球人口数量 ,人类对自然资源的
及 。
二、环境对生物的作用
1.影响生物生活的环境因素分为两类: 因素和 因素。
2.非生物因素包括 、温度、 和 等。
3.生物因素主要指 之间的相互作用,包括 生物和
生物之间的相互作用。
三、生物对环境的适应与作用
1.生物对环境的适应
(1)在各种环境因素的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的 ,如睡莲的根、茎中有发达并相通的 ,荒漠中的仙人掌,叶变成了 等。
(2)不同的生物具有不同的 能力。
(3)生物对每一种环境因素都有一定的 。
2.生物对环境的作用
生物不仅能 一定的环境,而且能 环境。
要点解析:
生物与环境的关系
1.环境影响生物
影响生物生活的环境因素可分为两类:非生物因素和生物因素。
(1)非生物因素:包括阳光、空气、温度和水等
(2)生物因素:生物与生物之间的相互作用,包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用。常见的同种生物之间的关系有互助、斗争,不同种生物间的关系有捕食、寄生、相互依存等。
2.生物适应环境的同时也影响环境
(1)生物适应环境:在各种环境因素的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应,生物的适应方式体现在形态、结构、生理和行为等各个方面。例如,仙人掌的叶变成了刺,野鸭有适于游泳的蹼等。
(2)生物影响环境:生物不仅能适应一定的环境,同时,生物也以不同的方式对环境产生影响,如绿色植物的光合作用使大气中的氧含量提高,蚯蚓对土壤的改良作用,细菌、真菌分解动植物的尸体,维持了自然界的物质循环等。
巩固提高:
一、 选择题1. 水圈中的生物大多生活在距海平面( )以内的水层中。A. 10千米 B. 1千米 C. 100米 D. 50米2. 影响生物生活的非生物因素有( )。A. 阳光、温度、空气和水分 B. 阳光、温度、水分和土壤C. 阳光、温度、水分 D. 阳光、土壤和温度3. 大雨过后蚯蚓常常会爬到地面上来,这是因为( )。A. 蚯蚓要见阳光 B. 土壤中温度太低C. 蚯蚓要寻找食物 D. 土壤中缺少氧气4. 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多,这主要是( )。A. 骆驼刺喜欢沙土 B. 骆驼刺怕被风刮走C. 骆驼刺需要营养物质 D. 骆驼刺对缺水环境的适应5. 蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是( )。A. 蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物的生长B. 蚯蚓吃植物的根,不利于植物的生长C. 蚯蚓的粪便能增加土壤的肥力D. 蚯蚓可以分解土壤中的有机物6. 植物一般生活在()的温度范围内。A. 15~25 B. 10~35 C. 0~35 D. -2~50
7. 在内陆地区大面积植树造林,能够( )。A. 增加空气湿度,减少降雨量 B. 增加空气湿度,增加降雨量C. 提高大气氧含量,减少降雨量 D. 降低大气氧含量,增加降雨量8. 探究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是( )。提出问题制定计划做出假设实施计划表达交流得出结论A. ①②③④⑤⑥ B. ⑥⑤④③②①C. ①③②④⑤⑥ D. ①③②④⑥⑤
9. 不同的生物具有不同的适应能力。下列哪组生物在地球上分布范围极为狭窄?( )
A. 北极熊和家蝇 B. 大熊猫和家蝇C. 北极熊和麻雀D. 北极熊和大熊猫10. 当环境发生急剧
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