高中历史-第7课《英国君主立宪制的建立》的教学设计（说课稿）-新人教版必修1.docVIP

必修1第7课《英国君主立宪制的建立》教学设计（说课稿） ? 2.课标要求 《高中历史新课程标准》对这一节内容作了这的要求：了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 3.教学目标 根据课标要求、教材内容和学生的具体情况，确立以下教学目标： 知识目标： ? 1.掌握光荣革命的基本史实; 《权利法案》制定的基本史实;责任制内阁的形成;内阁的构成及作用。 ? 2.理解英国君主立宪制的含义、特点及作用。 ? 能力目标： ? 1.通过本课学习提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。 ? 2.通过探究体验的练习,培养学生知识运用的能力。 ? 3.通过探究合作的学习,培养学生合作学习的能力。 ? 德育目标： ? 1.通过了解英国君主立宪制确立的过程，使学生认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性； ? 2.通过对英国君主立宪制的形成的学习,培养学生历史唯物主义世界观,使学生能够历史的、客观的看待英国君主立宪制的建立；认识人类社会发展的统一性和多样性，理解和尊重世界各地区、各国和各民族的文化传统，注意吸取人类创造的优秀文明成果。 ? 3.通过探究合作的学习,培养学生团结合作的精神。 ? 4.教学重点、难点： ? 重点：对英国君主立宪制的确立及其特点的分析、理解和把握。 ? 依据：本节内容主要围绕英国君主立宪制的建立而展开,所以确立过程肯定是重点;同时本单元讲的是