南徐王小学三防自查报告书2010.12.10.docVIP

南徐王小学“三防”工作自查报告 马奇学区南徐王小学 2010 年 12月 近几年来，我校高度重视安全防范工作，并进行了详细的部署，提出了“人防、物防、技防三防并重，确保校园平安”的指导原则。通过“三防”活动的开展，实现了思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高，使学校育人环境进一步改善，现根据我校情况作如下自查汇报： 一、领导重视，组织健全 为切实加强对“三防”工作的落实，确保平安校园建设各项工作的落实，学校成立“三防”领导小组，负责具体工作的开展。由校长任组长，主管安全的副校长为副组长的领导小组，形成上下贯通、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构。学校领导班子一直高度重视安全工作，全面贯彻学校治安综合治理目标，确保三防工作措施落到实处 。 1、健全常规工作制度：包括治安保卫工作计划，每季自查，年终进行检查，年末进行总结考核并形成惯例。值班、值周制度包括领导值周、双休日值班、教师每天轮流按岗值班。 2、健全防范制度：包括⑴门卫人员工作制度。（2）实验室、图书室安全防范制度，尤其对易燃易爆危险物品的保管和使用作出特别严格的规定。（3）各专用教室防火制度，并配足配好消防器材责任到人。（4）学生集体活动的审批报告制度。 3、人防、物防和技防相结合，舍得投入，关键部位，重要物品，重点时段责任到人，强化值班。通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞，学校无治安灾害事故发生。 第一，重点是“人防”，?要求立即对学校安全管理方案进行了细化优化，进一步健全学校安全组织网络，明确带班领导及值班人员的职责，层层签订安全责任书，强化责任追究，加强督查。另外要着重加强安全工作的日常管理 ，进一步完善学校安全管理制度、教学活动安全制度等，修订《学校突发公共事件应急预案》，尤其对学生上学、放学时段及外来人员进校的查问、登记等工作做了周密的安排，强调要进一步完善门卫保安制度，实行校园封闭管理，建好学校安保室，选配好称职门卫，严格执行门卫职责制度，严控陌生人进入校园。 第二，是“物防”， 学校保卫室配齐了必要的警用器械（警棍、电棒、木棍等）。加强防盗设施建设，一楼的教室、办公室都安装防盗窗，对微机室、实验室、多媒体室等重要部门都安装了防盗门及必要的防范措施。 第三，是“技防”，教学楼、校门出入口等处计划安装监控设施，并有专人负责监守。提高安全防范能力，强化安全意识。??? ?人防、物防、技防三防并重，有机结合，为学校筑起了一道坚实的安全屏障，为创建和谐校园提供了强有力的保证。 二、法制教育，常抓不懈 加强对学生的法制安全教育，多渠道、多内容、多层次、多形式开展教育活动，包括开设法制宣传课，邀请法制宣传员、消防人员等对学生进行法制教育和消防教育等安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，安排一次集中的法制、安全教育，确保假期的平安。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。 三、加强校园内部治安管理工作 1、狠抓内部治安管理。 鉴于目前较严峻的社会治安形势，狠抓“突发事件应急处置办法”的落实，强化值班人员的职责，值班干部加强对校园的值班进行全天带班查岗、督促检查执勤情况， 提高快速反应能力，保证一旦有事能得到及时处置。 2、加强对学校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。 认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治的方针，建立健全了各项消防安全规章制度，明确了治安、防火责任人职责，根据工作需要及时调整，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。 四、制订应急预案，处置突发事件 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，学校预防和处置方案及时有效地开展工作。 五、完成目标情况 1、建成“四大环境”。一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制和岗位责任制，全校上下职责明确，工作到位，措施有力，效果明显；二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设，建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作，能坚持以人为本、依法治校，建立健全各项规章制度，依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作，健全完善突发性事件预警处警机制，层层落实安全责任制，加大安全检查和监管力度，及时整改事故隐患，有效预防火灾事故和安全责任事故的发生，为师生营造一个安全、稳定、文明的