高中地理-等温线专题教学教案.docVIP

等温线专题 知识整合 　 ①线密→（温差大）线疏→（温差小） ②线向高纬凸→（较同纬度地区温度高;线向低纬凸→（较同纬度地区温度低） ③与纬线平行→受（纬度）影响明显 ④与海岸线平行→受（海洋）影响显著 ⑤与山脉走向或高原盆地边缘平行→受（地形）影响显著 ⑥呈封闭状曲线:线内温高→（盆地）线内温低→（山地） 二、判读要领： 1.判断南北半球：根据气温的水平分布规律：在南北半球，无论七月或一月，气温都是从低纬向两极递减。因此，等温线值由南向北递减为北半球，反之为南半球。 【例1】下图为某地的等值线图，等值线的数值由北向南逐渐降低,若该图为等温线图，E所在区域为陆地；F所在区域为海洋，则该图表示A.北半球一月等温线 B.北半球七月等温线C.南半球一月等温线 D.南半球七月等温线 E所在区域为陆地【例2】图2中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示（ ） A.南半球7月等温线 B.南半球1月等温线 C.北半球7月等温线 D.北半球1月等温线 【解析】据等温线递减方向可知，图中等温线的数值向南递减，这表明该图表示南半球；阴影部分代表大陆，此时大陆等温线向低纬凸出，这表明陆地气温相对较低，应为南半球的冬季即7月份。 【参考答案】A 3.判断月份(1月或7月)：判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。 1月:北半球陆地上的等温线