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九年级历史下册-日俄资产阶级改革课件-中图版
①“解放”农奴 6、历史影响 美国舰队登陆日本 下面两幅图都是日本明治天皇.有什么变化. 我会选: 1、俄国废除农奴制的主要原因是( )A、沙皇不喜欢农奴的存在 B、农奴制阻碍了俄国资本主义的发展 C、农奴制提高了农民的积极性 D、地主阶级的反对 2、1861年改革中,农奴“解放”时,可以得到一块份地,这块份地是 ( ) A、沙皇赏赐的?? B、地主分给的 C、政府低价卖的? D、农奴出高价赎买的 作业:随堂《日俄资产阶级改革》全做 方式 不同点 影响 内容 时间 相同点 俄国废除农奴制 美国废除黑奴制 比较项目 都发生 在1 9世纪60年代 都废除了奴隶制 都使国家走上了资本主义道路 无条件废除 有条件,以赎买的 方式购买土地. B D 俄国农奴制的废除 * * 一、俄国1861年改革(废除农奴制) 材料一:1850年,俄国的铁产量为22.8万吨,同期的英国为228.5万吨,法国是40.6万吨。1860年,俄国的铁产量是29.8万吨,同期的英国为388.8万吨,法国是89.8万吨。 地主在毒打农奴 材料二: 从图中可以看到,农民破旧的茅草房间;一位交不起租的妇女正跪在地上,乞求地主稍微宽限些时日。冷酷的地主毫不理睬她的乞求,指着农妇身后的那头耕牛,准备让人将牛拉走。 1、材料一、二分别反映出19世纪中期俄国社会状况如何? 2、结合材料分析:俄国资本主义为什么远远落后于英法等资本主义国家? 一、俄国1861年改革 1、根本原因 封建农奴制严重阻碍资本主义的发展 俄皇亚历山大二世画像 (现藏于意大利的米拉马雷城) 亚历山大二世于1855—1881年在位。 史料解读 材料一:与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。 ——亚历山大二世1856年3月的一次谈话 (1)材料一中,“农民自下而上起来解放自己”指的是什么?“自上而下解放农民”又指什么? (2)从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么? 请回答: 农民暴动; 农奴制改革 挽救统治危机 材料二:为了保护地主的利益,凡是能做到的一切都做到了。 —— 亚历山大二世 (3)根据材料二分析俄国废除农奴制的前提是什么? 维护地主阶级的利益。 3、前 提:维护地主阶级的利益。 2、目 的:挽救统治危机 自法令公布之日起农奴获得人身自由; 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活 农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱向地主赎买。 5、内容 为什么说1861年改革是对农民的一次掠夺? 4、开 始: 1861年,沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令 ②收取份地赎金 材料一:据统计,1860——1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍,在此期间,俄国的整个工业产量增加了6倍,铁路线增加了35倍多。 材料二:农奴制改革使俄国迈开了“近代化的沉重步伐”,它保存了大量的封建残余,直接影响俄国资本主义的发展速度,对俄国社会后来的发展产生了消极影响. 根据两则材料,分析1861年改革对俄国产生了什么影响? 积极:废除了农奴制,有利于本国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。 消极:保留了大量的封建残余; 7、性质: 沙皇实行的自上而下的资产阶级性质的改革 19世纪晚期中日之间的一场大战是什么?中国战败的主要原因是什么? 二、日本明治维新 天皇 将军 大名 中下级武士 士 日本封建等级示意图 农 工 商 幕府禁令:除特许船外,严禁其他船只驶往国外。除特许船外,不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。 根据材料,说一说:19世纪中期的日本社会状况如何? 19世纪中期的日本是闭关锁国的落后的封建国家;幕府是封建势力的总代表。 一、原因 内因:封建统治阻碍了资本主义的发展 1853年 1、原因 外因:西方列强入侵,日本面临严重的民族危机 内因:封建统治阻碍了资本主义的发展 1868 向欧美学习。图为日本政府派使团出访欧美。 社会生活 和文化教育 经济 政治 内 容 项 目 “废藩置县”,加强中央集权。 承认土地私有并允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业 提倡“文明开化”,努力发展教育。 2、内容 允
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