物流专业建设调查报告.docVIP

调 研 报 告 报告题目：中职校符合岗位需求的物流专业建设 申报单位： 长春物业管理学校 （盖章） 报告负责人： 马金莲 联系电话： 2011 年 7 月 7 日 中职校符合岗位需求的物流专业建设 一、调查目的： （一） 了解长春及周边地区物流企业用工情况，尤其是针对中职生的人才需求情况。 （二）通过对已在物流企业任职的以往物流毕业生的追踪访问，进一步了解企业的岗位需求情况。 （三）了解企业对于校企合作的看法，以便于对校企合作在广度和深度上的思考。 最终，根据物流人才市场的需求作为导向，了解岗位设置，岗位要求，在中职物流专业建设上、课程设置上、师资培训上得到进一步的发展。 由长春物业管理学校物流组组织本次调查活动。成立了4名教师参加的调查小组。 二、调查过程： （一）调查人员组成：马金莲、罗旭、马驰、张婷婷 （二）调查时间：6.13——6.26 （三）调查对象：长春市及周边区域内物流企业及相关行业企业 （四）调查方法：问卷调查法（企业用工情况）、访谈法（往 届毕业生就业追踪） （五）调查步骤：1、制定调查计划 2、实施调查计划即实际调查阶段 3、阶段性资料整理分析 4、综合分析处理，得出结论 5、写调查报告 ：三、调查报告的主要内容 （一）企业用工需求状况 本次企业调查中，物流企业占63%，建筑业占21%，其他相关行业占16%，其中，一汽物流有限公司，一汽国际物流和鸿讯物流为国有企业，其余均为民营企业。且大多为50——100人的中型企业，物流型企业多以运输和仓储为主要业务，其他企业则涵盖零售生产等相关业务。大多企业对学生的实操能力、实训经验、软件操作要求较多。符合中职生的岗位一般有： 表1-1适合中职毕业生企业用工岗位及要求 岗位 岗位要求 搬运工 1、熟悉仓储流程，熟悉进出货流程，了解必要的消防安全知识； 2、熟悉基础的电脑操作； 3、能吃苦耐劳，有责任心，具有良好的沟通能力； 理货员 1、做好货物进出仓库的清点、整理、搬运工作； 2、协同库管员保障货品安全； 3、身体健康，能吃苦耐劳，有责任心，具有良好的沟通能力； 配送员 1、做好货物进出仓库的清点、整理、搬运工作； 2、负责将货物安全、及时的送到顾客手中。 3、协同库管员保障货品安全； 4、身体健康，能吃苦耐劳, 有责任心，具有良好的沟通能力； 库管 1、有相关仓储物流管理工作三年以上； 2、会应用ERP系统，有一定的财务方面的知识; 3、工作内容 ： 货品的验收、规范摆放及退仓，保证货品及时到店，保证常用物资的合理库存，货品的盘点及日常进出帐务的登录，确保仓库及货品的安全特别是消防和防盗方面，服从公司临时性工作安排。 4、能熟练操作电脑常用办公软件，具有较好的数据管理、统计报表能力 （二）对毕业生追踪调查 为了了解当前物流市场的人才需求状况，我们的课程应如何设置才能更符合社会的需要,我们做了此次毕业生就业后追踪调查,主要以问卷调查和学生访谈两种形式为主,辅以必要的资料，中间穿插了毕业生座谈会的形式,大部分毕业生从事在物流行业，80%的学生分布在仓储与运输等作（如图2-1）业环节的岗位中，20%分布在统计、财务、内勤的作业岗位中。其中也不乏个别表现突出的学生被提拔至管理层。薪资水平处在1500-2500（不包括加班），男生就业及发展形势普遍优于女生。 （图2-1） 现把岗位能力、职业素质调查情况总结如下: 物流管理职业岗位能力、职业素质与知识分析表 表2-1 职业 岗位 人才 层次 工作 内容 能力要求 职业素质 相关知识 运 输 操 作 层 运输 作业 1.能够执行运输作业 2.能够安排和监管现场货物装卸搬运 3.能够执行特殊货物装卸搬运与运输 1.具有高度的责任感，忠于职守，廉洁奉公，热爱运输工作，具有敬业精神；树立为客户、为生产服务的观点，具有合作精神；树立讲效率、讲效益的思想，关心企业的经营 2.严格遵守运输管理的规章制度和工作规范，做到收有据、发有凭，及时准确销账，手续完备 3.熟悉运输工具和设施设备的性能，严格按安全技术操作规程进行各种生产作业，合理高效的使用运输设备，能妥善处理各种事故或不利情况对运输质量的影响，防止和减少事故损失 4.掌握运输物品的特性，能针对性地采取管理措施，正确地进行装卸加固等 5.重视运输成本管理，掌握运输经济信息，进行初步的成本控制和价