九年级政治-第五课第一节一年一度人代会课件-鲁教版.pptVIP

* * 努力就有收获 拼搏才能成功 我们的口号： 1、我国的分配制度是什么？ 2、实行这种分配制度有何作用？ 3、如何实现致富？ 第四课 经济制度 第五课 政治制度 基本经济制度 分配制度 人民代表大会制度 根本政治制度 民族区域自治制度 基本政治制度 第5课 人民当家作主 第一课时 一年一度人代会 阅读课本53-57页，(10分钟)思考： 1、人民代表大会 ①性质： ②组成： ③职权： ④任期： ⑤常设机关： ⑥与其他国家机关的关系： 2、人民代表 ①产生、任期： ②权力： ③义务 ： 3、人民代表大会制度 ①性质: ③青少年应如何做? ②作用: （一）阳春三月看人大 ①性质： ③职权： ⑤常设机关： ⑥与其他国家机关的关系： ②组成： ④任期： 是人民行使国家权力的国家机关 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 管理国家事务 五年 人大常委会 其他国家机关由同级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 ①产生、任期： ②权力： ③义务 ： （二）代表人民行使权力 由人民民主选举产生 任期五年 按照宪法和法律赋予的各项职权行使国家权力，讨论、决定国家和地方的重大事务。 P56 接受人民的监督，反映民意集中民智，按照人民的意愿办事。P56 ④人大代表和人民的关系: ①性质: ③青少年应如何做? ②作用: 是我国根本的政治制度。 实行人民代表大会制度，是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式.它有力地保证了人民当家作主.P57 P57 人民代表大会 全国人民代表大会 人民代表大会制度 人民行使国家权力的机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 最高国家权力机关 是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式 以下三者有什么区别？ 以下三者有什么区别？ 人大代表 代表人民行使国家权力的人，由人民民主选举产生 人民代表大会 它是我国的权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 全国人民代表大会 最高国家权力机关 人民 人大代表 权力机关 国家机关 民主选举 组成 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 赋予 行使各项权力 权力 1、人民代表大会 ①性质： ②组成： ③职权： ④任期： ⑤常设机关： ⑥与其他国家机关的关系： 2、人民代表 ①产生、任期： ②权力： ③义务 ： 3、人民代表大会制度 ①性质: ③青少年应如何做? ②作用: 学习探究P48 （一）选择题 （二）材料分析 选择题：1、D 2、B 3、B 4、A 5、A 6、C 二、材料分析： （1）答：①材料一说明了人民代表是国家权力机关的组成人员，人民代表来自人民。②材料二说明了人民代表人民的意志和利益行使提案权，代表素质不断提高。③材料三说明全国人大是最高国家权力机关，在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关对它负责，受它监督。 （2）答：略 { { { { { { P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 | ? 2009 Lenovo Lenovo Confidential | ? 2008 Lenovo Lenovo Confidential P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 | ? 2009 Lenovo Lenovo Confidential | ? 2008 Lenovo Lenovo Confidential