九年级数学上册-第26章二次函数26.1.5二次函数的图象和性质学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

26.1.5二次函数y＝a(x—h)2+k图象与性质 学习目标： 1．掌握把抛物线平移至+k的规律； 2．会画出+k 这类函数的图象，通过比较，了解这类函数的性质． 重点、难点 1.重点：通过画图得出二次函数性质 2.难点：识图能力的培养 导学过程：阅读教材P9 — 10 , 完成课前预习 【课前预习】 1：准备知识 函数的图象，向上平移2个单位，可以得到函数 的图象；函数的图象，向右平移3个单位，可以得到函数 的图象，那么函数的图象，如何平移，才能得到函数的图象呢？ 2：探究 在同一直角坐标系中，画出下列函数的图象．并指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标．，， 它们的开口方向都向 ，对称轴分别为 、 、 ，顶点坐标分别为 、 、 ． 3、结论 （1）二次函数y＝a(x－h)2+k的图象可以看作是把函数y=ax2的图象沿y轴整体 平移 个单位，沿x轴整体 平移 个单位(上 下 左 右 )。 （2）二次函数的图象的性质： 解析式 图象 （草图） 开口方向 顶点坐标 对称轴 增减性 极值 【课堂活动】 活动1：预习反馈 活动2：典型例题 要修建一个圆形喷水池，在池中心竖立安装一根水管，在水管的顶端安装一个喷水头，使喷出的抛物线水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高，高度为3m，水柱落地处离池中心3m，水管应多长？ 活动3：随堂训练 1.说出下列抛物线的开口方向、对称轴及顶点： 2.将抛物线如何平移可得到抛物线。 A．向左平移4个单位，再向上平移1个单位 B．向左平移4个单位，再向下平移1个单位 C．向右平移4个单位，再向上平移1个单位 D．向右平移4个单位，再向下平移1个单位 3．把抛物线向左平移3个单位，再向下平移4个单位，所得的抛物线的函数关系式为 ． 4．抛物线可由抛物线向 平移 个单位，再向 平移 个单位而得到． 活动4：课堂小结 【课后巩固】 1. 抛物线开口 ，顶点 ，对称轴 ，当x 有最 值，是 2.顶点（-2,3），开口方向和大小与相同的抛物线是 3．把抛物线向左平移2个单位，再向下平移3个单位，所得的抛物线的函数关系式为 ． 4．抛物线可由抛物线向 平移 个单位，再向 平移 个单位而得到． 5. 抛物线可由抛物线向左平移5个单位，再向下 平移4个单位而得到.则：h= , k= 6．将抛物线先向下平移1个单位，再向左平移4个单位，求平移后的抛物线的函数关系式． 7．把抛物线向右平移3个单位，再向下平移2个单位，得到则b= ,c= 8．在同一直角坐标系中，画出下列函数的图象．，，，并指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标． 3 用心 爱心 专心 1 2 3 1 2 3 0 x y