高中数学-第二章-基本初等函数(Ⅰ)-幂函数(习题课)课件-新人教A版必修1.pptVIP

高中数学-第二章-基本初等函数(Ⅰ)-幂函数(习题课)课件-新人教A版必修1.ppt

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高中数学-第二章-基本初等函数(Ⅰ)-幂函数(习题课)课件-新人教A版必修1

本节重点:幂、指、对函数的性质. 本节难点:幂、指、对函数的单调性和分类讨论的思想. 1.幂函数y=xα的图象分布规律是一个难点,应重点抓住. (1)α=0时,不过(0,1)点; (2)α为整数时,α为奇数则函数为奇函数,α为偶数则为偶函数,α0不过原点; 2.幂函数的单调性最好结合图象理解记忆应用.特别是当α0时,常常要分段考察,从而导致分类讨论. 已知(2a-1)-2(a+3)-2,求实数a的取值范围. 3.幂、指、对函数值大小的比较一般次序为:先区分正负,正值再与1比较;对于幂式,同底的用指数函数单调性,同指数的用幂函数单调性或指数函数图象的分布规律;对数式同底数的用对数函数单调性,同真数的用对数函数图象的分布规律.其它的根据数的特点等价转化. [例3] 将下列各数按从小到大顺序排列起来. 4.指对函数性质的题目具有一定综合性,解题时要紧扣题目条件探寻性质的应用. 一、选择题 1.已知0a1,m-1,则函数y=loga(x-m)的图象大致为 (  ) [答案] C [解析] ∵0a1,∴该函数为减函数,排除A、D,又m-1,∴x=0时,函数有意义,且y=loga(-m)0.排除B,选C. 2.已知函数f(x)为偶函数,且当x≥0时,f(x)=2x-1,则使f(x)1成立的x的取值范围是 (  ) A.(1,+∞)     B.(-∞,-1) C.(-1,1) D.(-∞,-1)∪(1,+∞) [答案] D [解析] 先画出y=2x-1(x≥0)的图象,再作关于y轴对称的图象,令2x-1=1得x=1, ∴使f(x)1成立的x的取值范围是x1或x-1. [答案] B 5.设函数f(x)=log2a(x+1),若对于区间(-1,0)内的每一个x值都有f(x)0,则实数a的取值范围为 (  ) 二、填空题 6.函数y=lg(ax+1)在(-∞,1)上有意义,则a的取值范围是________. [答案] (-∞,-1]∪{0} [解析] 由题意知ax+10在(-∞,1)上恒成立. 由直线y=ax+1的性质知a0或a=0 [答案] (0,1) * * *

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