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高中数学-第二章-基本初等函数(Ⅰ)-指数函数及其性质课件-新人教A版必修1
2.1.2 指数函数及其性质 阅读教材P54~57,回答下列问题: 1.函数 叫做指数函数,指数函数的定义域是 ,值域为 . 2.指数函数的图象,当 时,象“一撇”, 时,象“一捺”. 3.指数函数的图象特征 (1)这些图象都位于x轴的 ; (2)这些图象都经过 点; (3)y=ax(a1)的图象在第一象限内的纵坐标都大于1,在第二象限的纵坐标都小于1且大于0;y=ax(0a1)的图象正好相反; 就是说,当a1,x0时,y∈ . 当a1,x0时,y∈ . 当0a1,x0时,y∈ . 当0a1,x0时,y∈ . 指出下列哪些数大于1,哪些数小于1? (4)从左往右看,y=ax(a1)的图象逐渐上升;y=ax(0a1)的图象逐渐下降. 这就是说,当 时,y=ax为增函数,当 时,y=ax为减函数. 若y=(2a-1)x为增函数,则a的取值范围是 . 4.将指数函数的图象和性质总结如下表 (5)比较大小,用“”或“”连接下列每组中的两个数. 本节重点:指数函数的图象与性质. 本节难点:函数值的变化规律. [例1] 下列函数中,哪些是指数函数? (1)y=4x; (2)y=x4; (3)y=-4x; (4)y=(-4)x; (5)y=πx; (6)y=4x2; (7)y=xx; [解析] (1)、(5)、(8)为指数函数; (2)中底数x不是常数,而4不是变数; (3)是-1与指数函数4x的乘积; (4)中底数-40,∴不是指数函数; (6)中指数不是自变量x,而是x的函数; (7)中底数x不是常数. 它们都不符合指数函数的定义. [例2] 指数函数y=f(x)的图象经过点(π,e),求f(0),f(1),f(-π)的值. [解析] 设y=f(x)=ax, ∵它的图象经过点(π,e), 总结评述:已知函数类型,用待定系数法求函数解析式是常用 的一般方法. [答案] f(-2)f(-3) [例3] 比较下列每组中两个数的大小: ①1.72.5,1.73 ②0.8-0.1,0.8-0.2 ③1.70.3,0.93.1 [分析] 分析各数的构成特征,将其看作指数函数的两个函数值,用单调性得出结论,或直接运用指数函数值的分布规律求解. [解析] ①考察指数函数y=1.7x,由于底数1.71,所以指数函数y=1.7x在(-∞,+∞)上是增函数. ∵2.53,∴1.72.51.73. ②考察函数y=0.8x,由于00.81, 所以指数函数y=0.8x在(-∞,+∞)上为减函数. ∵-0.1-0.2,∴0.8-0.10.8-0.2. ③由指数函数的性质得 1.70.31.70=1, 0.93.10.90=1, ∴1.70.30.93.1. [例5] 如图是指数函数①y=ax;②y=bx;③y=cx;④y=dx的图象,则a、b、c、d与1的大小关系是( ) A.ab1cd B.ba1dc C.1abcd D.ab1dc [分析] 比较a、b、c、d的大小,即比较x=1时各函数值的大小,即对应点的高低. [解析] 解法1:在①②中底数小于1且大于零,在y轴右边,底数越小,图象越靠近x轴,故有ba,在③④中底数大于1,底数越大图象越靠近y轴,故有dc.∴选答案B. 解法2:设x=1与①、②、③、④的图象分别交于点A,B,C,D,则其坐标依次为(1,a),(1,b),(1,c),(1,d),由图象观察可得cd1ab.故选B. [点评] 总结规律如下: 当指数函数底数大于1时,图象上升,且当底数越大,图象向上越靠近于y轴,当底数大于0小于1时,图象下降,底数越小,图象向下越靠近于x轴.简称x0时,底大图高. [答案] C [解析] 解法一:指数函数y=ax的图象从第一象限看,逆时针方向底数a依次从小变大,故选C. [例6] 求下列函数的定义域和值域: [分析] 结合指数函数的定义域和值域考虑. [解析] (1)令x-4≠0得x≠4 ∴定义域为{x|x∈R且x≠4} (3)定义域为R ∵y=4x+2x+1+1=(2x)2+2·2x+1 =(2x+1)2且2x0,∴y1 故y=4x+2x+1+1的值域为{y|y1}. 分别写出下列函数的定义域和值域: [解析] (1)R,{y|y0}. (2){x|x≤0},{y|0≤y1}. (3){x|x≥0},{y|y≥1}. (4)x∈R,{y|y≥1}. (5){x|x≥1},{y|y≥0}. [例7] 已知方程9x-2·3x+3k-1=0有两个实数解,试求实数k的取值范围. [辨析] 换元后t=3x0,原方程有两个实数解,则关于“新元”t的方程※应有两个正数解,而Δ≥0,只能保证方
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