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高中数学-第二章2.1-1函数的概念课件-苏教版必修1
2.1-1 函 数 的 概 念 函数的三要素:定义域、值域、对应法则 1、检验两个变量之间是否具有函数关系,只要检验:①定义域和对应法则是否给出;②根据给出的对应法则,自变量x在其定义域中的每一个值,是否都能确定惟一的函数值y. 课堂体验 1、下列几种说法中,不正确的有:______________ A、在函数值域中的每一个数,在定义域中都至少有一个数与之对应; B、函数的定义域和值域一定是无限集合; C、定义域和对应关系确定后,函数的值域也就确定; D、若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只含有一个元素。 E、若函数的值域只含有一个元素,则定义域也只含有一个元素。 2、下列各组对应是否为从A到B的函数? (1)A=R,B={x/x0,x∈R },f : x y=︱x︱ (2) A=B=N, f : x y =︱x-3︱; (3) A={x∈R/x0 },B=R, f : x y=± (4) A={ x/0≤x≤6 },B={x/0≤x≤3 }, f : x y= 例4、判断下列各组函数是否表示同一函数? 例5、已知f(x)= (x∈R,且x≠-1)、g(x)=(1)求f(2)、g(2)的值;(2)求f[g(2)]的值;(3)求f[g(x)] 3、函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点个数是( ) A、1 B、2 C、0或1 D、1或2 小结: 1、理解函数的概念; * ① ② ③ 2、定义域:函数定义域有时可以省略不写,此时定义域约定 为使函数有意义的实数的全体构成的集合。 3、值域:与每一个自变量x对应的函数值y构成的集合就构成 函数值域。若值域为C,则C B。 5、函数的定义域和值域一定要写成集合的形式。 6、相同函数:三要素相同的函数是相同的函数.(当定义域和 对应法则相同时,此时值域也一定相同). 4、对应法则:注意对什么施加了法则。 B E 答案: (2)、(4)是从A到B的函数 例3、求下列函数的值域 答案:(1)表示不同函数,因为定义域不同; (2)表示不同函数,因为对应法则不同。 解 (1) f(2)= , g(2)=4+2=6 (2)f[g(2)]=f(6)= (3)f[g(x)]= 变式: 若例5中若 g(x)=mx有实数解,求m的取值范围. 3 练习: C 变式: 2、函数的三要素:定义域、值域、 对应法则; 3、理解相同函数的概念; 4、会求简单函数的定义域、值域。
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