八年级地理上册-第二章第三节中国的河流—长江复习教案-湘教版.docVIP

第三节 中国的河流（长江） 【复习目标】 1、记住长江的发源地、长度、流域面积、注入的海、流经的省区、地形区主要支流和湖泊等概况。 2、明确长江上中下游的分界点及上中下游的水文特征。 3、理解长江水能资源的开发、利用及长江三峡水利枢纽工程。 4、理解长江的航运价值和防洪。 【导学提纲】 一、基础回顾 1、在下面的方框中，绘出长江的干流图（可画简图）。 2、在上面的“长江干流图”中填绘长江的发源地、注入的海洋、流经的省区和地形区、主要支流和湖泊、上中下游的分界点、主要水电站及水利枢纽工程。 二、梳理分析 1、从长度、流域面积和年径流量三方面说明为什么长江是我国第一大河？ 2、用最简洁的语言归纳长江上、中、下游的水文特征。 3、长江支流在分布上有何特点？这样分布的好处有哪些？ 4、比较长江和黄河有哪些共同点？ 三、知识应用 1、长江常常发生洪涝灾害，结合长江上中下游的水文特征，分析归纳出如何对长江上中下游各段进行综合治理？ 2、近年来我国长江流域经济发展迅速，该地区的人们可以从哪些方面来进一步开发利用长江？请你献计献策。 3、新华社北京11月19日电：三峡工程是世界上最大的水利枢纽工程，是治理和开发长江的关键性骨干工程。经过17年建设，三峡工程除批准缓建的升船机外，已如期完成初步设计的建设任务。根据你掌握的知识谈谈三峡水利枢纽工程的重要作用。 四、探究拓展 材料一：滚滚奔流的长江是阻隔我国南北陆上交通的“天堑”。为使“天堑变通途”，我国已在长江上建设了多座桥梁。据统计，目前跨越长江干流的桥梁达36座，如：南京长江大桥、武汉长江大桥、芜湖长江大桥等。 材料二：长江支流流域面积1万平方公里以上的支流有49条，主要有嘉陵江、汉水，岷江、雅砻江、湘江、沅江、乌江、赣江、资水和沱江等，长江支流的流向多为南北方向。 阅读上面的材料，分析长江 【总结梳理】 请你根据学到的知识及【总结梳理】中的知识结构对照复习目标，利用下面的空白图，编写一套10分的试题。（要求：编写后同桌交换答题，并交换批阅） 1 爱心 用心 专心 长江的开发与利用 1、首要任务是防洪 2、上中下游治理长江的措施： 3、最难治理的河段：荆江河段 综合 治理 上游： 中游： 下游： 水文 特征 1、发源地、流向、注入的海洋 2、流经的省区和地形区 3、长度、流域面积、径流量（第一大河） 4、主要支流及分布特点 5、上、中、下游的分界点及所在的省 概况 长江