高中物理-1-3记录物体的运动信息课件.pptVIP

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 记录物体运动的信息 [新课导入] 问：中国作为世界四大文明古国之一，发明计时器的历史很悠久。从古至今你知道哪些计时器？ 壶漏 摆钟 手表 秒表 原子钟 日晷 师：下面介绍国外两位与计时器发展有关的重要人物 伽利略 发现单摆的等时性 惠更斯 发明摆钟 一.打点计时器 电磁打点计时器 电火花计时器 一、打点计时器：１.电磁打点计时器： 直流？交流？ 交流电源 工作电压： 4--6V 2.电火花计时器： 原理： 脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电。交流电源 工作电压：220V 3. 打点计时器作用：计时仪器，并且能记录物体的相对位置。 （1）测时间 （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动 说明： 我国民用交流电频率为50Hz，两个点间的时间间隔为0.02s。 使用具体的打点计时器要注意具体的使用要求。 二、熟悉打点计时器的构造和使用方法 1、了解打点计时器的结构和使用要求、注意事项，把打点计时器固定好。 2、按照说明连接使用仪器并把纸带装好。 3、先启动电源，后释放小车或用手水平地拉纸带，纸带上就打出一 行小点。打完纸带立即关闭电源。 4、取下纸带，观察点子的分布情况，选择适当的计数点，注意计数点间的时间间隔。 5、用刻度尺分别测量出第一个点到第n个点的距离。 6、 在进行实际测量之前，依据实验要求自己设计一个表格，用来记录以上测量值和填写相应计算的结果。 注意事项 1、使用电磁打点计时器时，应先接通电源，再拉动纸带，打点后应立即关闭电源。 2、拉动纸带前，应是拉动端停靠在靠近打点计时器的位置，并注意手拉纸带时，速度稍快些，以防点迹太密集。 3、工作电压4-6伏。 0 A B C D E 讨论与交流 纸带上的点与小车的位移和时间 是如何对应的？怎样将纸带上的点 变成相关数据？ 0 1 2 3 表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度 位置 0 1 2 3 t/s 0 0.1 0.2 0.3 O A B C D 2.50 5.49 8.99 13.01 单位 cm 运动的物体带动纸带被打点饣计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这些点能说明 A．运动物体在一段时间内的位移 B．运动物体在一段时间内的运动快慢 C．运动物体在某时刻的位置 D．运动物体的运动性质 ( A B C D ) 课堂练习 2. 通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均匀,下列判断正确的是 A．点子密集的地方物体的运动速度比较大 B．点子密集的地方物体的运动速度比较小 C．点子不均匀说明物体在做变速运动 D．点子不均匀说明打点计时器有故障 ( B C ) 3.在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点,根据你所打出纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时 A．应通过测量纸带表示的运动的全程来判断？ B．必须通过计算任意两点间的平均速度来判断 C．必须通过计算全程的平均速度来计算 D 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相同来判断 ( D ) 3.其它类型打点计时器： 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * *