高中物理-3.1-运动的合成与分解课件-鲁科版必修2.pptVIP

相传古代有一种武器叫”飞去来器”. 它飞出去若没伤到对方,它就能回到 主人的身边. 飞去来器 排球 问题 1、排球做什么运动？ 排球做曲线运动 2、这种运动比较复杂， 要研究它的运动规律我们有什么办法呢？ 复杂的运动是否包含着简单的运动呢， 能否通过简单的运动来研究复杂的运动？ 3.1 运动的合成与分解 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验分析 实验总结 例题 探究 练习 关于合成与分解的问题我们已经学过,是什么的合成与分解? 力的合成与分解遵循什么规律? 实验1 1、玻璃管倒置并保持竖直不动， 观察蜡块在玻璃管中的运动,并画出蜡块的运动轨迹 2、让竖直，倒置的玻璃管水平匀速直线运动， 观察蜡块运动,并画出蜡块的运动轨迹 3、玻璃管再次倒置，并让玻璃管水平匀速直线 运动， 观察蜡块的运动,并画出蜡块的运动轨迹 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验分析 实验总结 例题 探究 练习 y 0 0 x y 0 x 研究复杂的运动-----建立直角坐标系 1、物体实际的运动叫合 运动 2、物体同时参与合成的运动的运动叫分运动 3.由分运动求合运动的过程叫运动的合成 4.由合运动求分运动的过程叫运动的分解 几个概念 实验分析 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验总结 例题 探究 练习 运动的合成与分解遵循平行四边形定则 合 运动 分运动 分运动 实验2: 请同学们利用桌上的器材做如下的实验,并做好实验记录 1、玻璃管倒置并保持竖直不动， 用秒表记录蜡块在玻璃管中的运动的时间t1 2、玻璃管再次倒置(在上次的基础上),并让玻璃管水平匀速运动， 记录蜡块在玻璃管中运动的时间t2. 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验分析 实验总结 例题 探究 练习 3、玻璃管再次倒置(在上次的基础上),并让玻 璃管水平加速运动， 记录蜡块在玻璃管 中运动的时间t3. 问题：比较时间t1、t2、t3， 你可以得出什么结论？ 几个特征 实验分析 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验总结 例题 探究 练习 1.运动的独立性 2.运动的等时性 3.运动的等效性 分运动互相独立，互不影响 分运动和合运动的运动时间相等。 分运动、合运动运动的效果相同。 蜡块的运动轨迹是直线吗？ 这个实验中，蜡块若向上做匀速运动，同时玻璃管向右做匀 速 直线运动移动， 我们看出蜡块是向右上方运动的。那么，蜡块的“合运动”的轨迹是直线吗？合运动是匀速运动吗？ 实验分析 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验总结 例题 探究 练习 建立直角坐标系 蜡块经过t时间位置P的坐标： x = v1 t y= v2t 实验分析 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验总结 例题 探究 练习 V1 V2 X y P x y 所以经过t时间蜡块运动的 位移 S 位移的方向α(如图) α 位移方向不变, 所以蜡块运动轨迹是直线 解:设蜡块经过t时间运动到P点 实验分析 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验总结 例题 探究 练习 V1 V2 X y P x y 所以经过t时间蜡块运动的 速度 V 速度的方向β(如图) α 速度大小和方向都不变, 所以蜡块运动是匀速直线运动 VX Vy V β 在X轴方向上做匀速直线运动有 VX=V1 在Y轴方向上做匀速直线运动,有 VY=V2 蜡块经过t时间运动到P点速度 运动的合成与分解解决实际问题 实验分析 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验总结 例题 探究 练习 降落伞下落一定时间后的运动 是匀速的.没有风的时候,跳伞员 着地的速度是5m/s.现在有风, 风使他以4m/s的速度沿水平方 向东移动,问跳伞员将以多大的 速度着地,这个速度的方向怎样? V1 V2 V 解:依题意得:跳伞员着地的速度大小为: V 设着地速度V与竖直方向的夹角为α 蜡块的运动轨迹是直线吗？ 在实验中，蜡块在玻璃若向上做匀速运动，同时玻璃管向右做初速度为零的匀加速直线运动，我们看出蜡块是向右上方运动的。那么，蜡块的“合运动”的轨迹是直线吗？合运动是匀速运动还是匀加速运动吗？ 实验分析 知识回顾 提出问题 演示实验 理论分析 实验总结 例题 探究 练习 1．关于运动的合成，下列说法中正确的是 ( ) A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B．两个速度不等的匀速直线运动的合运动，一定是匀速直线运动 C.两个分运动是直线运动的合运动，一定是直线运动 D．两个分运动的时间，一定与它们的合运动的时间相等 BD 实验分析 知识回顾 提出问题 演示实验