高中物理-电容器与电容课件5-新人教版选修3.pptVIP

12、平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在 两板间有一正电荷（电荷量很少）固定在P点，如图所示，以U表示电容两极板间的电压，E表示两极板间的场强，Ep表示正电荷在P点的电势能，若保持负极板不动，而将正极板移至图中虚线所示的置，则　　 A、U变大， Ep不变??????B、E变大， Ep不变 C、U变小， Ep变大?????? D、U不变， Ep不变 A 解：由U=4kπQd/εrS及 E=4kπQ/ εrS可知：d增大，则U增大 而E不变；Ep= qφp=q·Ed1 也不变。 13、如图所示， C1和 C2是两个相同的平行板电容器，带有相等的电荷量，用导线连接如图。今在电容器 C1 的两极板间插入一块电介质，在电介质插入的过程中，下列哪些现象会发生（?? ? ） 　A、导线上有电流通过，方向为a b,c d 　B、导线上有电流通过，方向为b a,d c 　C、达到稳定时， C1两极板间的电压高于 C2两极板间 的电压 D、 C2的带电量保持不变 B 简析：εr↑则C↑，若Q不 变则U↓，要维持 U1=U2，就需对 C1“充电”。 七、电容器与电容 带电体放在空中，它所带的电荷是会慢慢地失去的，为了保存电荷，我们就需要有一个能“装电荷的容器”——电容器。 1、电容器：能够容纳（储存）电荷的器件。 电容器是一种存储电荷的装置，它在收音机、电视机、洗衣机、电冰箱等各种家用电器中是一个不可缺少的关键元件之一。例如收音机的“调台”就是利用电容器来实现的。那么，电容器的构造如何？它有和性质及特点呢？ （1）构造： 两个互相靠近且彼此绝缘的导体。 a.电容器的极板：构成电容器的两个导体。 b.最简单的电容器——平行板电容器：在两个正对的平行金属 板间夹上一层电介质（绝缘体）。 （2）工作方式:（演示） 1）充电：使电容器带电的过程。 （其它能转化为电场 能）充电后两极板带有等量的异种电荷。若 保持与电源连接，则板间电压U不变；若断开电源，则极板所带电量Q不变。 2）放电：使电容器失去电荷的过程。（电场能转化为 其它形式的能） （3）电容器是储存电场能的装置。 1）原理：异种电荷互相吸引。 2）电容器的电荷量：一个极板所带电量的绝对值。 不同的电容器容纳电荷的本领是不同的，就像不同的容器的装水量各不相同一样。为了衡量电容器这种本领的异同，我们引入一个新的物理量——”电容“。 2、电容：描述电容器容纳电荷本领大小的物理量。 （1）电容是电容器本身的一种属性，其大小与 电容器的电荷量无关。 对于一个固定的电容器来说，若其电荷量Q增大，则其正极板的电势升高，而负极板的电势降落，正、负极板的电势差U必增大，且Q与U成正比（Q↑→E↑→U↑），比值Q/U是一个常量。此常量越大，则表明U一定时，容纳了更多的电荷量Q，即此电容器的电容越大。 （2）概念：电容器所带电荷量Q与两极板间电势 差U的比值叫电容器的电容。 （3）定义式： （4）单位：法拉（简称法），符号为“F”。 常用单位：微法（μF）、皮法（pF）。 1μF = 10-6F，1 pF =10-12F。 电容的大小显然应取决于自身的结构，那么跟哪些因素有关呢？ （5）计算式： + + + + + + 静电计 静电计是在验电器的基础上制成的，用来测量导体间的电势差，从指针的偏转角度就可以知道两个导体间的电势差。 在Q和S不变时，d减小，U减小。由C=Q/U知：C增大。 d↓则引力F↑，容量C↑ + + + + + + 静电计 在Q和d不变时，S越小，U越大。由C=Q/U可知：C越小。 S↓相当于r↑，引力F↓，故C↓ + + + + + + 静电计 在Q、 d和S不变时，插入电介质（εr增大），U减小。由C=Q/U知：C增大。 介质插入平行板电容器两极中后，使正负极板中的电荷更加不易相向运动而中和，从而C↑。 （6）决定式： （平行板电容器） εr——相对介电常数；k=9.0×109N·m2/C2 一般来说，电容器的电容决定于两极板的大小和形状、相对位置及板间的电介质。 3、常用电容器： （1）按构 造分: 固定电容器：C不可变（符号为 ?? ） ?可变电