高中物理-第二章第六节力的分解课件-教科版必修1.pptVIP

力的分解 王静 怎样去选取坐标呢？原则上是任意的，实际问题中，让尽可能多的力落在这个方向上，这样就可以尽可能少分解力． 如图所示，将力F沿力x、y方向分解，可得： * * * * 　　刀刃在物理学中称为“劈”,它的截面是一个夹角很小的锐角三角形。 F 掰 F2 F1 为什么薄薄 刀片能够轻易地劈开竹子？ 思考 第二章 第六节 1、力的分解 F1 F2 F 力的合成 ——已知分力求合力 F 力的分解 ——已知合力求分力 O F · 说明：若没有限制，一个力可以有无数多对分力 F F F 1 F 2 q 　a 某人用力F 斜向上拉物体，请分析力F 产生的效果。 两个分力的大小为 分解一个力要具体考虑这个力产生的效果，它在哪些方向上产生了效果，就可以沿着这些方向进行分解，这就是作用效果分解法。 2、力的分解方式 ⑴按照力的作用效果进行分解 作用效果：水平往右拉物体 竖直向上提物体 q b 如图所示，一个静止在斜面上的物体所受的重力为G。分析重力G在平行斜面和垂直斜面方向上的分力。 两个分力的大小为 F2 F1 重力的作用效果： （1）使物体有沿着斜 面往下滑的趋势 （2）压斜面 C 光滑的水平面上有一个重为G的木箱现在用一个与水平方向成a夹角的大小为F的力推它，如图，请按照力的作用效果对重力进行分解，并表示出各分力的大小 效果（1）水平往右推木箱 （2）压木箱 a F1 F2 G G2 G1 重力产生的效果 使物体紧压挡板 使物体紧压斜面 d F Fa Fb a b 拉力F产生的效果 使a绳被拉长 使b绳被拉长 e F2 F1 G T1 T2 ? ( θ 例题：在一根细线上用轻质挂钩悬挂一重为G的物体，挂钩与细线之间的摩擦忽略不计。已知细线所成的张角为θ，求细线的张力为多大？ · O G/2 F1 θ/2 ( 解: θ/2 运用——力的作用效果分解 （2）力的正交分解 a定义：把一个已知力沿着两个互相 垂直的方向进行分解 b正交分解步骤： ①建立xoy直角坐标系 ②沿xoy轴将各力分解 ③求x、y轴上的合力Fx,Fy ④最后求Fx和Fy的合力F F1 F2 F3 x y 大小： 方向： O F2y F1y F3y F3x F1x F2X （与Y轴的夹角） 【例1 】 木箱重600 N，放在水平地面上，一个人用大小为200 N与水平方向成30°向上的力拉木箱，木箱沿地平面匀速运动，求木箱受到的摩擦力和地面所受的压力。 F 30° F G F f F N F 1 F 2 解：画出物体受力图，如图所示。 把力F 分解为沿水平方向的分力F 和沿竖直方向的分力F 。 2 1 由于物体在水平方向和竖直方向都处于平衡状态，所以 F G F f F N F 1 F 2 *