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·84 · 中华医学教育探索杂志 2015 年 1 月第 14 卷第 1 期 Chin J Med Edu Res ,January 2015 , Vol. 14 , No. 1
医学英语
· ·
从医学专业教师的视角谈医学英语
教学的改进策略
孙静 刘漪沦 苏理玲 邓峰美
【摘要 】 针对医学院校医学英语教学存在学生对医学英语的学习目标和应用前景不够明
确、医学英语教材缺乏系统性和实用性及医学英语师资结构不合理等问题。 从专业教师的视角对
医学英语教学目标的设置、专业医学英语教学队伍建设以及教学手段的实施进行改进 ,以促进医
学专业英语教学更符合医学教育国际化标准 。
【关键词 】 医学英语教学实践 ; 医学教育国际化 ; 应用为导向的教学 ; 合作学习
【中图分类号】 R鄄05
Improvement strategies on teaching practices of medical English from perspective of medical
professional teachers Sun Jing, Liu Yilun, Su Liling, Deng Fengmei. Pathology Pathophysiology
Department of Chengdu Medical College, Chengdu 610500, China
Corresponding author : Deng Fengmei, Email: dengfm2004@163.com
【Abstract 】 At present, many weak points still exist in teaching practices of medical English in
medical colleges, such as lack of clear learning goals and prospects for medical English among medi鄄
cal students, as well as the absence of systematic and practical teaching materials, as well as inappro鄄
priate construction of teacher team for teaching practice. Therefore, corresponding modifications on
teaching objectives, construction of teacher team and implementation methods for medical English are
urgently needed so as to achieve effective teaching and subsequently meet the new international stan 鄄
dards for medical education.
【Key words 】 Teaching practices of medical English; Internationalization of medicine educa鄄
tion; Application鄄oriented teaching; Cooperative learning
随着医学技术发展和信息交流日益频繁,医学 要求教学过程真正地将 医学和英语两个要素有机
教育、研究以及交流已经进入了国际化阶段。 而医 地融合,而不是简单拼凑 ,这样才能为医学教育发
学英语是国际医学交流活动中不可或缺的沟通工 展培养国际化人才,为我国医疗行业快速融入国际
具。 目前,全球统一的医学教育标准已经确立并逐
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