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高考数学复习点拨-例谈生活中的算法问题

例谈生活中的算法问题 数学来源于生活,服务于社会.新课程标准对应用性问题有较高的要求,贯穿于高中数学的始末.数学与生活息息相关,数学是有用的,在生活中做一件事情的方法和步骤有多种,生活中的许多问题都可以用算法描述,用程序框图表达.例如: 一、国王有多少小麦? 例1.相传古印度国王舍罕要奖赏他聪明能干的宰相达尔(国际象棋发明者),问他需要什么,达依尔说:“国王只要在国际象棋的棋盘第一格上放一粒麦子,第二格放二粒麦子,第三格放四粒,以后按比例每一格加一倍,一直放到第64格(国际象棋棋盘是8×8=64格),我就感恩不尽了,其他我什么也不要了.”国王想:“这还不容易!”让人扛来一袋小麦,但不到一会儿全用没了,再来一袋很快又没有了,结果全印度的粮食全部用完还不够.国王很奇怪,怎样也算不清这笔账.现在我们用电子计算机来算一下,求需要多少体积的小麦(1m3约有1.42 ×108颗),请你设计一个算法,画出程序框图,用基本语句写出程序. 程序框图如图所示: 程序如下:S=o i=o WHILE i=63 S= S+2^i i=i十1 WEND V=S/(1.42*10^8) PRINT V END 二、申办第29届奥林匹克运动会 例2.北京获得了2008年第29届奥林匹克运动会主办权.国际奥委会是通过对遴选出的5个申办城市进行表决而决定主办权的.表决的操作程序是:首先进行第一轮投票,如果一个城市得票超过总票数的一半,那么该城市将获得举办权;如果所有申办城市得票数都不超过总票数的一半,则将得票最少的城市淘汰,然后重复上述过程,直到选出一个申办城市为止.请设计一个算法表述上面过程,并画出程序框图. 解:算法如下:(1)投票; (2)统计票数,如果有一个城市得票超过总票数的一半,那么该城市就获得主办权;否则淘汰得票数最少的城市,转(1); (3)宣布主办城市.程序框图:如图(1)所示. 点评:算法本身就是用计算机解决一些实际问题的方法,一定要充分理解算法的程序性、有限性、构造性、精确性、问题的指向性等特点. 三、购买火车票 例3.儿童乘火车时,若身高不超过1. 1米,则无需购票,若身高超过1.1米但不超过1.4米,可买半票;若超过1.4米,应买全票.设计一个算法,并画出框图. 分析:根据题意义,该题的算法中应有条件结构,首先要以身高为标准,分成应买票和免票,在买票中再分半票和全票,根据这一思路,买票的算法步骤如下: 第1步:测量儿童身高h; 第2步:如果h≤1.1,那么免费乘车,否则, 如果h≤1.4.那么买半票乘车,否则买全票. 其程序框图如图(2): 解后反思:在这个程序里我们关键要知道两个判断点,一个是以1. lm为判断点,把身高分为两段,在大于1. lm的判断里,一个1.4m的判断把其分两段,因此1.4m这个判断是套在1. lm的判断里,在这里我们用到了程序的嵌套. 四、分钱 例4.某科研所决定拿出一定量的资金对科研人员进行奖励,按照科研成果价值的大小决定奖励前10名.第1名得全部奖金的一半多1万元,第二名得剩余的奖金的一半多1万元.第三名再得剩余奖金的一半多1万元,依次类推,到第10名恰得奖金1万元,问科研所最初拿出多少万元? 分析: 第10名奖金额S10=1万元,第9名奖金额S9=(1+1)×2=4万元,第8名奖金额S8=(4+1)×2=10万元……第1名奖金额S1=( S2+1)×2 得递推公式Sio=1, S n =( S n +1+1)×2,n=1,2…9.根据以上解题思路,程序框图为如图(3) 程序为: 五、电话费 例5.某地电信部门规定:拨打市内电话时,如果通话时间不超过3min通话时间不超过3min,则收取通话费0. 22元;如果通话时间超过3min,则超过部分按每分钟0.1元收取通话费,不足1 min按1 min计.设通话时间为t(min),通话费用为y(元),如何设计一个计算通话费用的算法程序框图. 解析:实际上y是关于t的分段函数,关系式为: [t-3]表示取不大于t-3的整数部分.其算法的程序框图如上图(4)所示: 点评:先把实际问题转化为数学问题,再画数学问题的算法的程序框图.规律及方法总结: 1.正确理解算法的概念,一个程序的算法要本着方便简洁的原则,还要讲究科学性,一个程序的算法步骤是按一定顺序进行的,不具有可逆性. 2.在设计算法的过程中要牢固把握住它的五个特征:有穷性、确定性、可行性、输人、输出. 3.正确使用算法的程序框图,在对一个算法透彻地分析的基础上再设计流程图. 4.设计程序框图时可以分模块进行,把一个大的流程图分割成小的几个模块,先将每个小模块设计好,再按顺序把这些小模块组装好,形成完整的程序流程图. 5.熟悉算法的三种基本逻辑结构的构成模式及其功能,根据问题的需要灵活选择运用.

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