高考数学复习点拨-应用平面向量的数量乘积解题新人教A版.docVIP

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  • 2018-10-26 发布于贵州
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高考数学复习点拨-应用平面向量的数量乘积解题新人教A版.doc

高考数学复习点拨-应用平面向量的数量乘积解题新人教A版

应用平面向量的数量乘积解题 平面向量的代数形式即是坐标运算.而向量与代数中的一些问题如函数最值问题等,即是通过向量的数量积的坐标表示联系起来的,向量与其他知识的交汇点,已成为命题的一个热点.本文举例说明平面向量的数量乘积在解题中的重要作用. 一、平面向量的数量积及运算律 例1.已知|a|=3, |b|=4,且a与b的夹角为θ=1500,求a·b, (a-b)2,|a+b |. 分析:利用平面向量的数量积的定义,性质及运算律可直接求a·b, (a-b)2,求|a+b |,应先求|a+b|2,再开方. 解后反思:本题注意(a±b)2=|a|2±2a·b +|b|2这一公式的应用;另外求模的方法也要注意. 二、两向量夹角问题 例2.已知,且关于的方程有实根,则与的夹角的取值范围是 ( ) A.[0,] B. C. D. 解析: 且关于的方程有实根,则,设向量的夹角为θ,cosθ=≤,∴θ∈,选B. 三、向量的模的间题 例3. 分析:应用向量的数量积的运算将待求式子转化为以θ为变量的式子.可求第1问,第2问先假设等式成立,通过模的关系建立θ与k的关系式,通过三角函数的有界性确定k的范围. 解后反思: 本题涉及向量、三角函数、不等式等内容,本题的关键是用向量的数量积解决范围问题,其中第二问不少同学直接将a,b坐标代入求解,致使题目运

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