高考数学复习点拨-避开求和公式-另创解题简道新人教A版.docVIP

避开求和公式　另创解题简道 　　在解决数列问题时，遇到数列前项和的符号，我们的第一反应是应用求和公式，但有时解题过程十分繁琐．本文另避蹊径，不用求和公式，处理几个问题．以期使同学们能够领悟到数学的学习不仅仅是套用公式，更重要的是灵活运用所学知识，做到具体问题具体分析． 　　例1　设数列是公比为的等比数列，是它的前项和，若是等差数列，求的值． 　　解析：从等差数列的定义出发，由是等差数列知： ，再由的含义知： ，即． 　　又数列是公比为的等比数列， 　　．的值为1． 设等比数列的前项和为，求证：． 证明： ，即．　　　　① 同理 ，即．　 ② 由①②，得． ，． 说明：本题并未用等比数列的求和公式，而是用一些基本量揭示等比数列的第项和之间的关系（如①式和②式）． 例3　已知各项为正数的等比数列的前项和为，数列的前项和为且对一切正整数都有，求数列的公比的取值范围． 解析：， ，即． ，． 又对任意都成立， ，公比的取值范围是． 已知等比数列的首项，公比，设数列满足，，记数列与的前项和分别为与，试比较与的大小，并证明你的结论． 解析：利用与之间的联系，寻找与之间的等量关系，进而用作差法比较与的大小． ， ，即． ，，，． ． （1）当时，即时，（），； （2）当时，； （3）当时，． 以上我们通过利用等比数列的定义提示了数列的前项和之间的联系，简化了解题过程，避开了分类讨论（利用等比数列