高考语文-如何理解诗歌总复习课件.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高考语文-如何理解诗歌总复习课件

[备考答案]    两首诗都描述了木芙蓉在寒冷季节开花的自然属性,都用了比拟的修辞方法。 ⑵两首诗中木芙蓉的形象的有什么不同? [评分答案] ①《木芙蓉》:一种傲然独立、挑战困难而不受他人摆布的充满自信的形象(人格形象); ②《窗前木芙蓉》:一种历经辛苦孤独后能够坦然面对生活的坚忍、淡定、安闲的形象(人格形象)。 [备考答案] ①《木芙蓉》:一种超脱世俗、傲然独立、迎接生活挑战,不受阿谀逢迎他人,追求独立精神与人格的形象; ②《窗前木芙蓉》:一种历经生活艰辛,孤独折磨,能够坦然面对生活的苦难,没有抱怨,没有忧愁,坚忍镇定的形象。

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