高考语文-文言文专题6-文言文综合分析方法-新人教版.docVIP

第六讲 分析综合 (一)筛选文中的信息(二)归纳内容要点，概括中心意思(三)分析概括作者在文中的观点态度 理解·要点诠释 重点点击 本部分是文言文试题考查的重点，涉及的内容及题型如下： 1.归类某一内容。一般从主要人物出发，设计某一指向，列出五六项内容，要求选出三项内容。 2.对全文内容进行分析概括。这一方面每年都会考查，这类题实际上是在用白话文翻译，在读文言文原文之前，应先看这类题，不要急着去选正误，这样，了解了全文内容再去读原文，理解会更快。 3.自2003年开始，全国卷在文言文设题时，开始引用两个文言语段，开始了对作者观点态度的全面考查。以选择题为主。 难点解剖 1.筛选文中重要的语言信息 对于一篇文言文，我们不可能一下子就完全读懂，可在运用“跳读”法时，捕捉文中重要的信息材料。这些重要的信息，有时是有一定标志的，如全文中心句、段落的起始句、段末总结句、作者评述性的文字等。 有些语言信息孤立地看是重要的，但针对具体题目来说，不一定是有效的。我们要善于从诸多语言信息中筛选出有效信息来，以达到正确答题的目的。 2.分析文章的思想内容 要正确分析文章的思想内容，涉及面较广，方法较多，但其中一种方法是不可忽视的。分析选文的题目、尾注等内容，掌握文章出处和作者的情况，然后再结合自己所了解的有关文学、历史等方面的知识对文章进行分析