高考语文-现代文阅读复习专题课件.pptVIP

2008年广东卷第14题 14、在“诗的境界”形成的过程中，只能有“直觉的知”而不能有“名理的知”。这种说法正确吗？为什么？（4分） 分析：（4分）本考题考查考生阅读一般论述类文章时理解文中重要概念。句子的含义和分析概括作者在文中的观点态度的能力。能力层级C 答案：这种说法不正确。 因为在“诗的境界”形成过程中，思考与联想必不可少；（2分）通过思考与联想，“直觉的知”可进为“名理的知”，“名理的知”也可酿成“直觉的知”（2分） （主要信息来自于第4、5两段。） 参考答案 ①忠于职守 ②面对威胁不退缩 ③坦荡、自信 ④对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心 ⑤关心他人 1、首先要概括人物的典范意义。 2004年辽宁题 请扼要评价赛艾姆这一人物形象。 17、结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形象。（5分） 分析：（5分）本考题考查考生欣赏作品中人物形象的能力；能力层级D。 参考答案：“母亲”是一个勤劳善良、情感深挚、忍辱负重的普通妇女形象。（2分）她欲唠叨，常责备孩子；掌管着全家人的生活，热爱家庭。（1分）她对“父亲”的行为深感不满，甚至觉得羞辱，但又一直牵挂和思念着他，直到年迈，她才放弃对“父亲”的等候。（2分） 意思答对即可。 鉴赏表达技巧 的考查方式 一．指认文中运用了哪些技巧。 本项是从知识掌握的角度设题的，能级较低，极