高考语文-边塞诗鉴赏复习导学案-新人教版.docVIP

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  • 2018-10-26 发布于贵州
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高考语文-边塞诗鉴赏复习导学案-新人教版.doc

高考语文-边塞诗鉴赏复习导学案-新人教版

边塞诗鉴赏复习导学案 班级 姓名 学号 课题 边塞征战诗 编写: 审核: 时间: 目标 引领 1、了解边塞诗的风格特点。2、积累边塞诗的常见意象。 3、初步了解边塞诗的常用表现手法。4、掌握边塞诗的一般鉴赏方法。 重点 难点 掌握边塞诗的常用表现手法及一般鉴赏方法。 学法 指导 学 习 过 程 个人补充 一、前置性补偿 (2007山东卷)阅读下面一首诗,完成后面习题。 出关① 徐兰 凭山俯海古边州, 旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪, 出关争得不回头? [注]①关,指居庸关。②旆(pèi),旌旗。 (1)诗的前两句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪一种?请简要说明理由。 答:答:(1)更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势,景物描写鲜明生动,为后面抒怀作了铺垫。“将军”两句缺乏形象感,并且与全诗思乡的情感内容不相称。 (2)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点?请作简要分析。 答:(2)①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上,描写生动,对比鲜明。 ②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活,在诗中具有象征意义,蕴含了思乡的情感 二、考点解析 1.边塞诗的产生与发

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