新课程纸笔测试试卷命题及探讨.ppt

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新课程纸笔测试试卷命题及探讨

新课程纸笔测试试卷 命题的探讨 安庆四中 王庆生 Email:aqszwqs@ 内容提要: 一、命题指导思想 二、命题原则 三、试卷的难度结构 四、试卷的覆盖面与题量 五、试卷的命题建议 六、试卷命题的评价 一、命题指导思想 依据教育部制定的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》和《安徽省初中毕业学业考试纲要》,同时兼顾各版本教材内容。 全面客观地反映教学的真实情况,正确有效地实施新课程的要求,以实现对课堂教学的正确导向功能。 改革考试评价和招生选拔制度,探索科学的评价方法,发现和发展学生的潜能,帮助学生树立自信心,促进学生积极主动地发展。改革考试内容和方法,小学成绩评定应实行等级制;中学部分学科实行开卷考试,重视实验操作能力考察。学校和教师不得公布学生考试成绩和按考试结果公开排队。 《课程标准》三维目标水平层次 纲要要求 二、命题原则 重视对学生学习学科“双基”的结果与过程的评价,杜绝超过课程标准要求的拔高。 考查内容、素材选取、试卷形式体现公平性,尊重不同的解答方式和表现形式。试题除了努力进行复习外还需调动智慧、灵活地运用知识才能做得出来。 注重考查学生的科学探究能力,同时关注情感、态度与价值观的考查。引导教学联系学生生活实际和社会实际、关注科学技术的发展。 试题表述要科学严谨、流畅,问题明确、语言简洁、图形清楚、布局合理美观,便于学生审题、答题,拒绝歧义性的表述和诱导学生上当的偏题、怪题、难题. 命题的着眼点是了解学生的学业水平,不应该在枝节问题上纠缠。试题应能够真实地考查出学生的实际水平,有利于不同层次的学生真实水平的发挥。 物理中考试题整卷难度 试题难度 容易题( 0.8) 约占70% 稍难题( 0.6~ 0.8)约占20% ( 0.6~ 0.7) 较难题( 0.4~ 0.6)约占10% 安徽省初中学业考试纲要中物理知识点 五、试卷的命题建议 安徽省物理中考考试形式与试卷结构 考试形式 物理试卷满分90分 ,采用闭卷笔答形式。考试时间与化学卷一共120分钟。 试卷结构及分值安排 六、试卷命题的评价 体现教研的创新精神,反映教学的科研成果,有地方特色。 覆盖面较广,难度适中有一定区分度,结构赋分合理,题量适中,无科学性错误。 原创题占有一定的数量,且能反映教改命题方向的“闪光题”。 一份高质量的试卷与组卷的质量高低有很大关系,好题不一定能组成好试卷。 例证性试题 (一)填空题 (07安徽省第7题)把一小石块挂在弹簧测力计下,示数如图(a)所示,然后慢慢地把小石块浸没在水中,弹簧测力计示数如图(b)所示。用量筒可测出小石块的体积为80cm3,则小石块密度是 kg/m3;小石块所受的浮力是 N。 重视开放探究型物理题,体现新课程理念。近年中考卷中都会设置适量的开放探究型题目,考查学生的发散思维、迁移能力和创新意识,体现新课程理念。初中学生只能是浅层次地开放,学生往往都可以用已掌握的知识和方法加以拓展和迁移。 (07安徽省第9题)额定功率为1500W的电热水壶,内装1升、初温为20℃的水,若接通电源后,正常工作4分钟水被烧开(温度为100℃)。这个过程中水吸收的热量为 J,消耗了 J的电能[水的密度为1.0×103kg/m3,比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 考查身边物理 试题设计精巧让同学们解起题来感到亲切、有趣,同时也是 “从生活走进物理”教学理念在试卷上的一种诠释,它所给的启示是:物理就在你的身边,处处留心皆学问。 (07安徽省第10题)如图所示,推土机重为51000N,每条履带跟地面的接触面积约为0.75m2,则它对水平地面的压强是 Pa。 直接引用课本中的图片信息实验、生活中的直观图片信息,这些熟悉的图片,让考生在答题时有亲切感,减轻了心理压力,增加考试的易读性 。 联系实际,贴近生活。 生活中的常见现象最可能成为命题的素材,特别是当年与物理有关的重大事件。引导学生关心社会热点、关注科技发展,如“唐家山堰塞湖”、杭州湾“跨海大桥”及“嫦娥工程”,实现新课标的“情感、态度、价值观”,激发学生的“从物理走向社会”的责任感。试题意图是在真实、生动的生活情景中考查学生在基础知识、基本技能和过程、方法,情感态度价值观方面的发展状况,考查学生灵活运用所学知识分析、解决实际问题的能力。 (二)选择题 (07安徽省第16题)如图所示,水池中盛有半池水,调节水龙头使流出的水成细流状后,把乒乓球放在靠近水流处的水面上,松开手后会发现 ( ) A.乒乓球会移动到水流的下方 B.乒乓球会远离

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