浙江省乐清市盐盆一中九年级数学上册《三角形及内切圆》课件 人教新课标版.ppt

* A B C A B C 如图是一块三角形木料，木工师傅要从中裁下一块圆形用料，怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢？ 问题一: 问题二： 1．如图，若⊙O与∠ABC的两边相切，那么圆心O的位置有什么特点？ 2．如图，如果⊙O与△ABC的内角∠ABC的两边相切，且与内角∠ACB的两边也相切，那么此⊙O的圆心在什么位置？ 三角形内切圆的作法 3．如何确定一个与三角形三边都相切的圆的圆心位置与半径的长？ 4．你能作出几个与一个三角形的三边都相切的圆？内切圆圆心能否在三角形外部? D 试一试,你能画出一个钝角三角形的内切圆吗? 画一画 A B C 作法： 1、作∠B、∠C的平分线 BM和CN，交点为I。 2．过点I作ID⊥BC，垂足为D。 3．以I为圆心，ID为半径作⊙I. ∴⊙I就是所求的圆。 内心：三角形内切圆的圆心 外心：三角形外接圆的圆心 性质 图形 确定方法 名称 三角形三边 中垂线的交点 1.OA=OB=OC 2.外心不一定在三角形的内部． 三角形三条 角平分线的 交点 1.到三边的距离 相等； 2.OA、OB、OC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB 3.内心在三角形内部． A B C O o A B C 比一比 三角形内心与外心的区别 A B C O ． .Ｉ 说一说 解： ∵点O为△ABC的内心 ∴∠1＝∠2＝ ∴ ∠BOC=1800 - (∠1+∠2) =1800 - (250+37.50) =117.50 ∴ ∠BOC=117.50 C 1 O 2 4 3 B A 三角形内心性质的应用 例题：如图，在△ABC中，∠ABC=50°，∠ACB＝75°， 点O是内心，求∠BOC的度数。 例1、如图，一个木模的上部是圆柱，下部是底面为等边三角形的直三棱柱。圆柱的下底面圆是直三棱柱上底面等边三角形的内切圆，已知直三棱柱的底面等边三角形的边长为3cm，求圆柱底面圆的半径。 C 由等边三角形和三角形内切圆的性质可以想到什么? 如图是这个木模的俯视图 A B O r D 例1、如图，一个木模的上部是圆柱，下部是底面为等边三角形的直三棱柱。圆柱的下底面圆是直三棱柱上底面等边三角形的内切圆，已知直三棱柱的底面等边三角形的边长为3cm，求圆柱底面圆的半径。 解： 如图是这个木模的俯视图，设圆O切AB于点D，连结OA， OB，OD. ∵⊙o是△ABC的内切圆, ∴AO,BO是∠BAC, ∠ABC的角平分线 ∵ △ABC是等边三角形, ∴ ∠OAB=∠OBA=300 ∵OD⊥AB,AB=3cm, ∴AD=BD= AB=1.5(cm) ∴OD=AD. tan300= (cm) 答:圆柱底面圆的半径为 cm. O A B C r D 　　变式1：你能求出边长为ａ的等边三角形的内切圆半径r与外接圆半径R之比吗？ A B C r O R O A B C Ｆ Ｅ D 　 变式2： 设△ＡＢＣ的面积为Ｓ，周长为Ｌ， △ＡＢＣ内切圆 的半径为ｒ，你能得到Ｓ＝　　Ｌｒ吗？ 例3、如图，已知⊙O 是△ABC的内切圆，切点分别点D、E、F，设△ABC周长为Ｌ。 求证：ＡＥ＋ＢＣ＝　Ｌ O . A B C Ｆ Ｅ D c 如：直角三角形的两直角边分别是5cm，12cm 则其内切圆的半径为______。 变式2: 如图，直角三角形的两直角边分别是a，b,斜边为c 则其内切圆的半径ｒ为: （以含ａ、ｂ、ｃ的代数式表示ｒ） 2cm A B C .O D E r r = a+b-c 2 b a 我有哪些收获？ ---与大家共分享！ 学 而 不 思 则 罔 回头一看，我想说… １.定义 ２.内心的性质 ４.初步应用 ３.画三角形的内切圆 七、课后小结