2015年度福建省职业院校技能大赛.docVIP

2015年福建省职业院校技能大赛 “注塑模具CAD与主要零件加工”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：G-51 赛项名称：注塑模具CAD与主要零件加工 赛项组别：高职组 赛项归属大类：制造类 二、竞赛目的 通过技能竞赛，检验参赛选手对先进模具设计方法的掌握和设计工具的应用能力、模具零件制造方法和工艺的应用能力、先进制造设备的操作使用能力、现场问题的分析与处理能力、组织管理与团队协作能力、质量管理与成本控制意识；引导高职院校关注现代模具行业技术发展趋势与技术应用方向，促进模具设计与制造等专业开展基于模具生产工作过程导向的教育教学改革；加快模具设计与制造高素质技术技能型人才的培养。 三、竞赛内容 全部赛事分两个阶段进行，第一阶段5个小时，第二阶段3个小时。参赛队根据给定竞赛任务、赛题提供的塑料制件原始数据（由大赛组委会提供数学模型）要求，完成包括注塑模具CAD设计、CAE分析、CAM编程和主要零件(指定)加工制造四部分内容。 第一阶段任务： 1．参赛选手利用注塑模CAE软件对零件的三维数学模型的成形工艺性进行检查，并做适当的处理。 2．根据分析结果确定模具初始方案，在三维模具CAD软件中完成基本设计（包括型腔布局、分型面、浇注系统、冷却系统）。 3．应用注塑模CAE软件对浇注及冷却系统设计方案进行分析，根据分析结果对初始设计方案进行评价，然后对初始方案进行优化，生成分析报告。 4．根据优化的设计方案改良并细化模具设计： 模具CAD设计完成的内容：一套完整的模具三维设计；模具的二维装配图和型芯、型腔零件图（包括明细表、标题栏、图框、技术要求等）；利用现场提供软件选择标准模架或者自行设计模架（自行设计者须以书面形式描述设计理由）,并书写模具设计说明书。 5．CAM编程 按照竞赛设计任务书，在计算机中进行CAM编程，生成数控加工程序，并提交相应的工艺文件、技术文件等，具体工作工艺过程由参赛小组选手自行确定。 第二阶段任务： 主要零件加工：根据第一阶段CAM编程生成的数控加工程序，利用现场提供的数控机床等设备加工出赛题指定主要零件。 四、竞赛方式 （一）竞赛队伍组成 本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，每校限制1队参赛。每支参赛队由3名选手（设队长1名）和不超过2名指导教师组成。 （二）竞赛过程安排 1．赛项组委会以U盘形式提供制件的原始数学子模型，格式为IGES或STEP，同时提供纸质竞赛任务书一份。 2.比赛分为两个阶段，第一阶段为模具CAD/CAE/CAM设计阶段，所有参赛队同时进行，第二阶段为模具主要零件加工。通过第一阶段比赛并获得第二阶段比赛资格后才能进入第二阶段的比赛。第二阶段竞赛采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。 3.第一阶段比赛结束后，统一拷贝各参赛队的文档（或利用大赛统一提供的刻录工具刻录在光盘中）。比赛结束后提交的文档，包括： （1）模具设计方案CAE分析，包括分析结果文件、分析报告等； （2）模具设计三维模型、模具二维装配图（包括明细表、标题栏、图框）、主要零件型腔、型芯的零件图； （3）按照组委会提供的固定格式编写、提交详细的工艺文件（包括主要的工艺规程、加工参数等），撰写模具设计说明书。 （4）型腔、型芯数控加工的程序。 4.第二阶段比赛依据第一阶段所编制型腔或型芯数控加工的程序进行加工。第二阶段比赛结束后，提交所加工零件实物。 五、竞赛流程 （一）竞赛准备 1.参赛选手必须持本人身份证并携（佩）戴大赛组委会签发的相关证件参加比赛。 2.赛场的赛位统一编制赛位号，参赛队必须按比赛时间，提前30分钟到赛项指定地点接受检录，开赛15分钟后不准入场。抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。 （二）竞赛检录 参赛选手进入比赛现场前，由大赛组委会分批组织参赛选手抽取赛位号或机床号，并由参赛选手对抽签结果签字确认。然后按抽取的赛位号或机床号进行比赛前的各项准备工作。裁判员将对各参赛选手的身份和填写的资料进行核对。参赛选手进入操作比赛现场后，应听从现场工作人员的指挥。 （三）正式竞赛 1.在裁判长宣布比赛开始时，开始比赛计时。 2.现场工作人员按机床编号顺序逐步发放工件毛坯和工具等，各参赛选手对上述物品进行检查确认，并在物品发放一览表上签字。 3.各参赛选手对赛场物品应爱护、保养、保管，防止丢失。损坏的物品必须保留，丢失参赛物品要照价赔偿。 4.各参赛选手必须在确保人身安全和设备安全的前提下开动机床；加工开始前，应该先进行程序校验。 5.各参赛选手必须严格按工艺守则和机床操作规程进行操作，一旦出现较严重的安全事故（如撞刀、掉刀、加工过程中工件严重移位或飞出、机床与刀具