211冷热不均引起大气运动(大气受热过程和热力环流原理).docVIP

第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 大气的受热过程和热力环流原理 教学目标： 一、知识与技能 1、了解大气能量来源，理解大气的受热过程； 2、理解热力环流的形成过程。 二、过程与方法 1、运用图示理解大气的受热过程； 2、通过实验得知冷热不均引起热力环流 三、情感态度与价值观 培养动手和实验探究能力，养成理论联系实际、学以致用的观念。 教学重难点： 一、教学重点 1、大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用； 2、热力环流的原理。 二、教学难点： 1、大气保温作用的原理； 2、热力环流原理的应用。 教学方法： 教学用具： 教学课时： 教学过程： 围绕在地球周围的厚厚的大气，就好像地球的外衣，保护着地球的“体温”，使其变化不至于过分剧烈。因为有了大气，地球上才有风、云、雨、雾、雷鸣闪电等等天气变化。那么，大气是如何对地球进行保温的，地球上的天气变化又是怎么进行的？我们一起来始学习第二章的内容——地球上的大气。 【板书】第二章 地球上的大气 【新课导入】问题引入 首先请大家先思考一下下面几个问题： 晴朗的天空为什么是蔚蓝色的？ 多云白天比晴朗白天的气温如何？多云夜晚比晴朗夜晚的气温如何？ 日出前天已亮，日落后天不黑。为什么？ 全球气候变暖是怎么一回事？ 【过渡】 让我们带着这几个问题来学习今天的内容。 【板书】第二节 冷热不均引起大气运动 一、大气的受热过程 【讲授新课】： 大气中的一切物理过程都伴随着能量的转换，不管是刮风下雨、还是台风、沙尘暴等等。而这些能量最重要的来源是什么呢？（生：···） 在前面我们学习了太阳辐射对地球的影响，当中讲到了太阳辐射能够维持地面温度，是地球水、大气运动和生命活动的主要动力。因此，我们可以得知太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源。 太阳因内部的核聚变反应释放出了巨大的能量，并且以电磁波的形式向四周传播，称为太阳辐射。而投射到地球上的太阳辐射能，要穿过厚厚的大气层，才能够到达地球表面。太阳辐射在这个传播过程中，有一部分被大气吸收、反射或散射，我们把它称为大气对太阳辐射的削弱作用。 【板书】（一）、大气对太阳辐射的削弱作用 【投影】（一）、大气对太阳辐射的削弱作用 削弱形式 选择性特征 大气中谁在进行削弱 太阳辐射中谁被削弱了 形成的常见自然现象 吸收作用 具有选择性 平流层中臭氧 对流层中的水汽和二氧化碳 紫外线辐射 红外线辐射 反射作用 无选择性 云层、较大尘埃 太阳辐射 多云的白天气温不高； 云层的反射作用最为显著。 散射作用 颗粒较小时具有选择性 空气分子、微小尘埃 可见光中的蓝、紫色光 晴朗的天空呈蔚蓝色； 日出前天已亮，日落后天不黑。 【讲述】大气对太阳辐射的削弱作用在不同时间、不同地点会有什么样的变化呢？影响太阳辐射强度的因素有哪些呢，当中最重要的因素是什么？ 【纬度（太阳高度）、海拔、天气状况】 【提问】 早上的太阳辐射和中午的太阳辐射有何不同？高纬地区和低纬地区呢？ 【总结】 早上的太阳高度小，太阳辐射通过的大气路程长，被大气削弱得多；而中午的太阳高度大，太阳辐射大气路程短，被大气削弱得少。 高纬度地区太阳辐射经过的大气路程长，被削弱得多，低纬度地区则相反。这也是太阳辐射有低纬向高纬递减的原因之一。 太阳高度越大的地区，太阳辐射经过大气的路程越短，被大气削弱得越少，最后到达地面的太阳辐射就越多；反之越少。 【过渡】 太阳辐射在经过地球大气层向地面传递的过程中，小部分被大气层削弱，对太阳辐射能量集中的可见光部分削弱却很少，因此大部分的太阳辐射能够到达地面。 【板书】（二）、大气的保温作用 1、太阳暖大地 【讲述】 大部分的太阳辐射能够透过大气，并被地面反射和吸收。地面既可以吸收短波辐射，也可以吸收长波辐射。地面吸收太阳的短波辐射后，温度增高，同时又以长波辐射的形式把热量传递给近地面大气。 【提问】为什么把太阳辐射称为短波辐射，而地面辐射为长波辐射呢？ 【讲解】由实验得知，物体的温度越高，辐射中最强部分的波长越短；反之则越长。由于地表的温度比太阳低得多，所以地面辐射的波长比太阳辐射长得多，地面辐射的能量主要集中在红外线部分。因此，把太阳辐射称为短波辐射，把地面辐射称为长波辐射。 【过渡】 刚刚讲到了地面吸收太阳辐射而增温，并且以长波辐射的形式把热量传递给近地面大气。我们可以把这样的过程称为什么呢？ 【板书】2、大地暖大气 【提问】为什么近地面大气能够吸收地面长波辐射呢？ 【讲解】因为近地面大气，也就是对流层中的水汽、二氧化碳等，它们吸收红外线长波辐射的能力很强，地面放出的长波辐射除极少一部分透过大气返回宇宙空间外，绝大部分（75%—95%）都对流层中的水汽和二氧化碳等吸收，使大气增温。所以，我们可以得出这样的一个结论：地面是近地面大气（对流层）主要、直接的热源