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混合物及分离及提纯.ppt

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混合物及分离及提纯

粗盐的提纯: 请同学们先设计一个提纯粗盐的步骤(假设粗盐里含有少量泥沙及可溶性CaCl2、MgCl2和硫酸盐。) 离子检验思路: 1.确定检验原理 化学分离和提纯的四原则和三必须 四原则: 不增(不增加新杂质); 不减(不减少被提纯的物质); 易分(被提纯物与杂质容易分离); 易复原(被提纯物要容易复原) 三必须: 除杂剂必须稍过量;(不再产生沉淀或气体等即已过量) 过量试剂必须除尽(不能因过量试剂带入新质); 除杂途径必须最佳。 如何设计化学方法提纯方案 1.必须遵循“四原则”和“三必须” 2.根据被提纯物和杂质的性质,选择合适的除杂剂和分离方法。 3.如果要除去多种杂质,需考虑各种除杂剂的滴加顺序。 如何除去NaCl中的CaCl2、MgCl2和硫酸盐? Na2CO3 BaCO3 确定除杂试剂的加入顺序 方案一: 怎样除去硫酸钠晶体中混有的少量 碳酸钠晶体? 利用物质沸点的不同(一般要求相差≥30℃),加热使液体混合物中沸点低的液体变为气体挥发出来,再冷凝为液体,除去可溶性难挥发或不挥发的杂质的方法。 所用仪器和用品:铁架台(带铁圈和铁夹)、酒精灯、蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管(又叫承接器)、锥形瓶、石棉网、温度计等。 实例:实验室制蒸馏水 操作要领: 1.在铁架台上放置酒精灯并根据酒精灯的高度固定铁圈; 2.垫上石棉网; 3.检查蒸馏烧瓶的气密性; 4.固定蒸馏烧瓶; 5.放入少许碎瓷片或沸石 6.放入混合液并塞上带温度计的单孔塞; 7.连接冷凝管、牛角管和锥形瓶; 8.加热并控制一定温度; 9.接收冷凝液 注意事项 蒸发与蒸馏的区别 蒸发:加热使溶剂挥发而分离出溶剂中的溶质的方法。 应用 1、分离沸点相差较大的液体混合物 2、除去水等液体中难挥发和不挥发的杂质 分离或提纯物质的常用操作 1.蒸馏烧瓶里加入的沸石起何作用? 2.温度计的作用是什么?它该如何放置? 3.冷凝管该如何通水?为什么要如此通水? 萃取:用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来。需要用到梨形分液漏斗。 萃取原理:利用物质在不同溶剂里的溶解度不同。 分液:将互不相溶的两种液体分开的操作。需要用到梨形分液漏斗。上层液体从上口出,下层液体从下口出。 注意事项: 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,中间无气泡。 二低:滤纸边缘低于漏斗边缘; 漏斗内液面低于滤纸边缘。 三靠:倾倒液体的烧杯尖嘴紧靠玻璃棒; 玻璃棒末端靠在三层滤纸处; 漏斗下端紧靠烧杯内壁。 注意事项: 1.液体的体积不超过蒸发皿容积的2/3; 2.在加热过程中要不断搅拌液体以防止液体局部过热以至液滴飞溅出来。 3.蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,用余热蒸干。 粗盐的提纯: 请同学们先设计一个提纯粗盐的步骤(假设粗盐里含有少量泥沙及可溶性CaCl2、MgCl2和硫酸盐。) 如何检验氯化钠晶体中含有硫酸盐? 硫酸及可溶性硫酸盐检验(只取少量待测液进行检验,不可将检测液加入全部待测液) 可选用试剂:Na2CO3(可除Ca2+、部分Ba2+、 Mg2+ ) 3、右图所示装置有多种用途,请回答下列问题: (1)洗气:除去CO中的水蒸气,装置内应盛放 ; (2)检验:证明CO中混有CO2,装置内应盛放 ; 浓H2SO4 澄清石灰水 (3)集气:若用排空气法收集比空气轻的气体时,气体应从装置的 端通入(填“A”或“B”,下同);若收集比空气重的气体,则气体从 端通入。若用排水法收集O2时,瓶内应先装满水,气体从 端通入。 (4)贮气:若要用水将装置中的氧气排出进行实验时,水应从 端通入。 (5)量气:若要测定实验室制得的少量O2的体积,则应在瓶内先装满水,再将O2从 端通入。 B A B B A 3、现有三组溶液(1)汽油和氯化钠溶液 (2)酒精和水的混合溶液 (3)氯化钠和单质溴的溶液 以上混合溶液分离的正确方法依次是( ) A、分液、萃取、蒸馏 B、萃取、蒸馏、分液 C、分液、蒸馏、萃取 D、蒸馏、萃取、分液 C 4、阅读下列材料,按要求回答问题:   酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大 都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈 紫红色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙红色。 1、下列能用分液漏斗分离的是(  ) A、液溴和CCl4        B、酒精和

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