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克隆高中生物的动物
3.动物核移植实验与动物的克隆繁殖 动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移如入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中.使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体. 核移植技术 1.克隆羊培育过程 黑面绵羊去核卵细胞 白面绵羊乳腺细胞核 细胞核移植 重组细胞 电脉冲刺激 早期胚胎(第三次分裂) 胚胎移植 另一头绵羊的子宫 妊娠、出生 克隆羊多利 多利羊 2.体细胞克隆羊克隆成功的证明了: (1)高度分化的细胞经过一定技术处理,也可回复到类似受精卵时期的功能 (2)细胞质具有调控细胞核发育的作用 3.克隆羊获的成功的部分原因(分子细胞学的解释): 4.克隆动物的应用前景(意义) 1.动物细胞工程技术的基础是:( ) A.动物细胞融合 B.胚胎移植 C.动物细胞培养 D.核移植 C 思考讨论:在动物细胞培养过程中, 为什么要用胰蛋白酶对取出的动物 组织进行处理? 胰蛋白酶处理动物组织,可以使动物组织细胞间的胶原纤维与细胞外的其他成分酶解,获得单个细胞。 植物组织培养与动物细胞培养的比较 比较项目 植物组织培养 动物细胞培养 原理 细胞的全能性 细胞增殖 培养基性质 固体培养基 液体培养基 培养基特有成分 蔗糖 植物激素 葡萄糖 动物血清 培养结果 植物体 细胞株、细胞系 培养目的 快速繁殖、培育无病毒植株 获得细胞或细胞分泌蛋白 思考下列问题: 1、什么叫动物细胞融合?植物体杂交技术与动物细胞融合有什么不同呢? 2、动物细胞在结构上有何区别?这与它们杂交或融合过程有什么影响? 3、动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理是否相同?两者的融合过程是否也一样? 2.在动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较中,正确的是( ) A.结果是相同的 B.杂种细胞的形成过程基本相同 C.操作过程中酶的作用相同 D.诱导融合的手段相同 B 3. 单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞与B淋巴细胞 诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞, 在这种培养基上不能存活增殖的细胞是( ) ①淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ③B淋巴细胞自身融合细胞 ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ⑤杂交瘤细胞 A. ②④ B.①③⑤ C. ①②③④ D.②③ C 胚胎移植技术 基本程序:(以牛胚胎移植为例) 小结 两个过程 动物细胞培养过程 单克隆抗体制备过程 三个“一” 一个诱导细胞融合的新方法--灭活病毒 一个新细胞--杂交瘤细胞 一个优势--单克隆抗体特异性 强、灵敏度高的优势 动物的克隆 一、动物细胞的培养与克隆的形成 三、动物的克隆繁殖 二、动物的细胞融合技术与应用 知识结构 一、动物细胞的培养与克隆的形成 一、教学目标: 1、简述动物细胞培养的过程、条件及应用 2、简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程及应用前景 3、举例说出动物细胞融合与单克隆抗体的原理与应用 二、教学重点和难点: 1.动物细胞培养的过程及条件 2.用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程 3.单克隆抗体的制备和应用 一、动物细胞培养 1.发展历史: 20世纪初,人们不知道神经纤维是由神经细胞的细胞质向外突出形成的,还是由神经细胞周围的其他细胞融合而成的。生物学家们就这个问题展开了激烈的争论。1907年,美国生物学家哈里森(Harrison)从蝌蚪的脊索中分离出神经组织,把它放在青蛙的凝固的淋巴液中培养。蝌蚪的神经组织存活了好几周,并且从神经细胞中长出了神经纤维。哈里森的实验不仅解决了神经纤维的起源问题,而且开创了动物组织培养的先河。此后,在许多科学家的不懈努力下,动物组织培养不断改进并逐渐发展成为动物细胞培养。 2、动物细胞培养的各层次概念: 动物细胞培养: 器官培养: 动物组织培养: 组织培养 3、动物细胞培养过程: 动物胚胎或幼龄动物的组织、器官 细胞悬浮液 胰蛋白酶 10代细胞 原代培养 50代细胞 传代培养 无限传代 单个细胞 加培养液 动物组织细胞间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质,将细胞网络起来形成具有一定弹性与韧性的组织和器官。 (分解弹性纤维) 细胞系 选择 细胞株 动物细胞的培养过程 幼龄动物 取动物器官 与组织 剪碎组织 胰蛋白酶处理 细胞培养 单个细胞 动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础 有关概念: 原代培养:从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞。培养的第1代细胞与传10代以内的细胞称为原代细胞培养。 传代培养:将原代细胞从培养瓶中取出,配制成细胞悬浮液,分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养,称为传代培养。 细胞系:连续细胞系与有限细胞系
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