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电气电子工程信息检索及利用
课程内容 第一章 电气与电子工程文献 第二章 文献检索与检索系统 第三章 检索方法与检索技术 第四章 联机检索服务系统 第五章 多种类型文献的检索 第六章 单一类型文献的检索 第七章 事实与数据的检索 第八章 Internet基础知识 课堂要求 请不要无故迟到、缺课,必须请假的同学请提前提交请假条和并且出示证明。 遵守上课纪律,上课期间请把手机调成静音、不要聊天、随便进出课室以及扰乱课堂纪律。 请迟到的同学保持安静,从后门进入。 成绩评定 期末考试: 70% 平时成绩: 30% 出勤及课堂表现 10% 大作业(论文报告) 20% 第一章 电气与电子工程文献 1.1 信息、知识及文献 1.2 文献的类型与识别 1.3 电气与电子工程文献 1.4 主要学术团体及其文献源 1.1 信息、知识及文献 1.1.1 信息的概念 信息这一概念首先是由C.E.Shannon和W.Weaver提出 来的,他们试图给信息一个正式的和定量的定义,从通 信工程、计算机和电信的角度出发,把一个消息中携带 的信息量的大小用比特(bit)来度量。 人类正在进入信息时代,但人们对信息的认识却各 持己见, 众说纷纭,各自站在不同的角度,强调不同的 方面。 1.1 信息、知识及文献 学者们的见解: 他们从不同学科方向出发,有不同的观点。 哲学家认为:信息是人类认识世界的依据, 数学家认为:信息是一种概率, 物理学家认为:信息是熵, 通信学认为:信息是不定度的描述, 图书信息领域的专家认为:信息是可以以各种形式进行传播、记录、出版及发行的观念、事实及论著。 1.1 信息、知识及文献 经典工具书的定义: 我国《辞海》对信息的释义是:信息是指对消息接受者来说预先不知道的报道。 美国《韦氏字典》对信息释义为:信息是用来通信的事实;在观测中得到的数据、新闻和知识。 1.1 信息、知识及文献 信息普遍存在于自然界,人类社会和思维领域。可以 这么来认识:自然界与人类活动的事实及人类对它们的 认识和创造是信息的内容组成,而载体记录和媒体传播 则是信息存在的物理形式。 因此,通过自然力作用在树干上生成的年轮,通过 口授相传的故事,通过凿刻保留在石板上的碑文,通过 无线电广播的新闻,通过印刷出版的图书等等,它们都 是信息。 1.1 信息、知识及文献 1.1 信息、知识及文献 “资讯”一词,用来指信息,特别是那些通过电子方式 记录、传播的信息。 信息具有时效性、传递性、可扩散性、可扩充性、可 替代性和共享性。 1.1 信息、知识及文献 1.1.2 知识与文献 知识:是人类对信息、对客观事物规律的认识,它是 人们在社会实践中积累起来的经验。人们对事物由表及 里、由现象到本质、由感性到理性的认识深化,便形成 了知识。 知识是信息内容的组成部分。 文献:我国《国家标准文献著录总则》对文献有如下 定义: 文献:记录有知识的一切载体。 可见,文献的三个基本要素是:知识、载体和记录。 1.1 信息、知识及文献 知识、载体和记录: 知识反映文献的信息内容; 载体是文献的外部形式、知识的包装或运载方式——媒体; 记录是一种人工编码; 文献信息学作为一门学科,将文献信息及其活动规律 作为其研究对象,本书讨论的文献检索是它的一个重要 方面。 1.1 信息、知识及文献 1.1.3 文献的社会功能 文献对人类文明进步具有重大意义,归结起来有以下 两大方面: 知识的积累、传播与创造 文献在时间上的传递,……;文献在空间上的传播,……。 研究成果的确认与评价 文献,特别是科技文献中记载有学术研究的成果,同时也记录有从事研究的人和完成研究的时间,这是对人的确认,也是对研究水平衡量的重要依据。文献是一种凭证。 1.1 信息、知识及文献 研究人员充分利用他人的研究成果、他人的文献信 息,通过自身的研究活动去产生新的知识,总结成新的 文献,再供其他人享用。这样,形成一个知识、文献信息 不断充实、增长的信息流和知识链。人们在推动世界进 步的同时实现个人的价值。 1.2 文献的类型与识别 文献的类型是多样的 按文献的信息内容特征划分有: 事实型信息(factual information)和分析信息(analytical information);客观信息(objective information)和主观信息 (subject information)。 按文献的媒体形式划分有: 书本型资料(
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