八年级物理上册-平面镜成像课件-苏科版.pptVIP

设计表格 2.平面镜成虚像的原理 4.课堂练习 1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是: A．山的影子 ( ) B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像 4.课堂练习 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ） 5、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（ ） A、变大 B、 变小 C、不变 课堂练习 10:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:( ) A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm 13:平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前0..5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”） 14: 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影 课堂小练习 1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_________像．（填“虚”“实”） 2: 凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________司机的视野． 4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________ 温度也就越_________，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源． 填空题 课堂练习 ( ) ( ) ( ) ( ) 填空题 课堂练习 三、凹面镜和凸面镜 应用： 点燃奥运圣火装置 手电筒的反光罩 凸面镜 应用： 拐弯处的反光镜 3：手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它 可以使小电珠发出的光，变成_________光射出 去． * * 平面镜成像 像成镜面平 观察或回忆平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题: (1)像处在什么位置? (2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 活动: 探究活动 ? 猜 想 ? 得出结论 提出问题 ? 设计实验 进行实验 平面镜成像探究过程 探究活动 提出问题： 平面镜成像有什么特点呢? 主要考虑像与物的关系（大小距离等）？ 探究活动 猜想与假设: 像和物体的大小可能相等， 像和物体到平面镜的距离可能相等。 探究活动 设计实验 实验器材： 平面镜、刻度尺、、平板玻璃、刻度尺、两个F物体 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 2 3 1 像与物大小比较（放大或缩小） 像到平面镜的距离/cm 物到平面镜的距离/cm 次数 探究活动 进行实验 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，将一个物体放在玻璃板前成像，将另一个物体放在玻璃板的另一侧，使之与像重合，观察物、像到玻璃板的距离关系和物的大小关系，改变物体镜面的距离，重做几次试验，多次测量。 平面镜成像的特点: １.平面镜所成的像是虚像 ２.像的大小与物体的大小相等 ３.像与物体到平面镜的距离相等 说一说 4.像与物相对于镜面是对称的 5 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分 探究活动 1:用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。 2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个物体的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同