八年级生物上册-空中飞行的动物—昆虫课件-人教新课标版.pptVIP

* 回顾复习 一、鸟类有哪些适应飞行的特点? 二、鸟类的主要特征是什么？ 外部形态 1、身体呈流线型，减少飞行的阻力 体表被覆羽毛 ，保温、保护 前肢变成翼，适于飞翔 内部结构 2、肌肉：胸肌发达； 骨骼：胸骨有龙骨突，骨骼轻、薄、中空、 坚固，减轻体重 消化系统：食量大，消化能力强；直肠短 循环系统：心脏占体重的百分比大，心搏次数快 呼吸系统：有气囊，能进行双重呼吸 鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力； 身体内有气囊；体温高而恒定等。 ——昆虫 1、通过对昆虫翅和鸟类翅的比较，能说出鸟翅与昆虫 翅的异同； 2、通过对蝗虫等节肢动物的观察，能够总结概述昆虫 和节肢动物的主要特征； 3、通过对两栖动物青蛙的观察，总结两栖动物的特征； 4、举例说出动物的生活可能跨越多种环境； 5、通过观察各种昆虫的翅，认识到大自然的奇妙，激 发热爱大自然的情感。 已知的昆虫种类超过了100万，是动物中数量最多的，活动范围也十分广泛，这与它们的运动能力强是分不开的。 如蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、 蛾、蚊 …… 蝗虫 蝗类的前翅革质，半透明，翅脉非常明显，叫复翅。 蜻蜓 蜻蜓的翅为薄膜状，叫膜翅。 瓢虫 天牛 金龟子 金龟子等甲虫的前翅全部骨质化，用来保护膜质的后翅，叫鞘翅。 蛾 蝴蝶、蛾类的翅面上有鳞片，叫磷翅 蝇 苍蝇、蚊子有正常的膜质前翅，后 翅退化为小型棒状结构，叫平衡棒。 蝗虫 蟋蟀 这是 的翅，具备这种翅的昆虫还有 。 这是 的翅，具备这种翅的昆虫还有 。 这是 的翅，具备这种翅的昆虫还有 。 蜻蜓 豆娘 金龟子 天牛 这是 的翅，具备这种翅的昆虫还有 。 这是 的翅，具备这种翅的昆虫还有 。 蝴蝶 家蚕 蝇 蚊 一、讨论：1、昆虫的翅与鸟翼有什么共同点？ 1.都为扇面形结构，运动都是由肌肉的收缩 和舒张引起的 2.在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力 3.相对于自身的大小来说，都具有轻、薄、面积大的特点，有利于扇动空气产生飞行的动力 1、寻找食物 2、躲避敌害 3、寻找配偶 4、寻找适宜的产卵场所 通过翅的运动可以扩大昆虫的生活和分布的空间，对其生存和繁殖有重要意义。 2、翅对昆虫的生活和分布有什么重要意义？ 头部 胸部 腹部 身体分为头胸腹，两对翅膀三对足； 头上两根感觉须，里头是肉外是骨。 蜕皮 其它节肢动物 对虾 蜘蛛 蝎子 蟹 蜈蚣 二、节肢动物的主要特征： 身体由许多体节构成； 体表有外骨骼； 足和触角分节； 幼体生活在水中， 用鳃呼吸； 成体营水陆两栖生活， 用肺呼吸的动物。 本章我们学习了水中生活的动物、陆地生活的动物、空中飞行的动物。那么动物的生活环境是否是单一的呢？ 三、两栖动物的主要特征： 幼体生活在水中，用鳃呼吸； 变态发育； 成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时也用皮肤辅助呼吸。 节肢动物 昆虫— 身体分为头、胸、腹，胸部有翅和足 胸肌发达 有外骨骼保护支持内部器官、防止水分蒸发 节肢动物特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节 知识小结 特征 其它：蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等 两栖动物特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸； 变态发育； 成体营水陆两栖生活，用肺呼吸， 同时也用皮肤辅助呼吸。 巩固练习 1.蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有 名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠（ ） ?A.气管 B.肺 C.体表 D.头部。 2.能够飞行的节肢动物是( ) A.蜘蛛 B.蝗虫 C.虾 D.寄居蟹 3.请根据“两栖动物”的定义分析下面这些动物中哪个是真正的两栖动物( ) ?A.海豹 B.乌龟 C.扬子鳄 D.青蛙? 4.属于陆地生活的脊椎动物类群是( ) ?A.节肢动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.两栖动物 5.小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是( ) ? ? 　 ①