八年级语文上册-《信客》优秀实用课件-人教新课标版.pptVIP

走近作者 诚信是我们做人的基本原则，人、群体、社会是不可以不讲诚信的，诚信是我们这个世界得以支撑到今天的基石之一。 作为新一代的学生，我们必须努力做到事事讲诚信，时时讲诚信。让诚信伴我们行天下！ * * 你想联络一位朋友或亲人你会采用什么方法？ 认识信客： 这是一种什么 职业？ “信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。” “信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘， 状如乞丐。” 余秋雨 余秋雨的主要 作品 余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要作品有《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》等。 唏嘘 噩耗 呵斥 诘问 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 连声诺诺 xīxū è hào hē chì jié zhuó jì diān pèi yàn zhōu zhōu nuò 检查预习： 整体感知 1.信客的工作量大吗？你对这份工作的初步印象是怎样的？能用一个字来概括吗？ 这种“苦”从哪里体现出来？结合文 章的具体事例谈 “苦” 工作劳苦：终年跋涉 生活贫苦：收入微薄 心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨 诚信无私 任劳任怨 待人宽容 恪尽职守 善良厚道 品质 2.信客的“苦”作者着重写了什么事迹？为什么重点写？ 谋生者客死他乡， 信客充当代理人 遭人诬陷 职务艰苦、凶险和 问题探讨 1.作者在写信客之前，为什么先写一个老 信客？特别是老信客的话“信客信客就 在一个信字，千万别学我。”用意是什么？ 强调职业道德：恪尽职守，严守诚信， 才能取得众人的信 强调职业特点：路途艰苦 文章就是在宣扬“信”字。 3.信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起? 2.信客后来改行了，是他放弃了自己的职业 当逃兵了吗？ 信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。 4、你喜欢信客吗？为什么？ 诚信无私、任劳任怨、待人宽容、恪尽职守、善良厚道等。 5.作者的字里行间流露出怎样的感情？ 对信客的热情赞颂  6、信客为他人付出了很多，自己却落得遭人误解，饱受委屈，按现代某些价值观衡量，似乎很不划算。你认为他这样做傻不傻？假如让你选择，你会当信客吗？ 在我们的生活中，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人？请举一两例，并谈一谈我们应该如何对待他们？ 一支蜡烛，奉献默默，一生之中，忍辱负重，光芒四射，蜡烛已尽。 走出课文—— 联系生活 体验反思 　　信客，作为一种职业已经消失了，而作为一辈子默默奉献的一类人，却没有绝迹，也不会绝迹,诚信永是做人之本，请结合现实生活和自己的经历，谈谈你对诚信的理解。