八年级语文下册-第三单元第13课《活板》课件-人教新课标版.pptVIP

《梦溪笔谈》是一部笔记体著作，现存26卷，内容涉及天文学、数学、地理、地质、物理、生物、医学和药学、军事、文学、史学、考古及音乐等学科。 《梦溪笔谈》是中国科学技术史上的一部百科全书式的重要文献。 英国著名科学家李约瑟称誉沈括“中国整部科学史中最卓越的人物”，赞许《梦溪笔谈》是中国科学史的里程碑（中国科技史上的坐标）。 ??? 听朗读，注意字的读音 薄（ ）如钱唇 蜡和（ ）纸灰之类 持就火炀（ ）之 则字平如砥（ ） 更（ ）互用之 以纸贴（ ）之 木格贮（ ）之 不若燔（ ）土 用讫（ ）再火令药熔 为余群从（ ）所得 每韵为一贴（ ） 旋刻之（ ） 兼与药相粘（ ） 以手拂之（ ） 已 后 典 籍 皆 为 板 本 其 上 以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之 则 以 一 铁 范 置 铁 板 上 以 备 一 板 内 有 重 复 者 用 讫 再 火 令 药 熔 其 印 为 余 群 从 所 得 4、活字印刷有何好处？ 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 如果只印两三本，不能算是简便。如果印几十本乃至成百上千本，就极为神速。 通常准备两块铁板，一块印刷，一块已经另外排字。这一块刚印完，第二块已经准备好了，两块板交替使用，很短的时间就可以完成。 每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备 一板内有重复者。 8、为什么不用木料刻字印而用胶泥呢？ 不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 不以木为之者，文理有疏密，不用木材制作字印的原因，是因为木材的纹理有疏密， 沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；一沾水就会变得高低不平。并且跟松脂、蜡等物粘在一起，拿不下来； 不若燔土，用讫再火令药镕， 不如用胶泥烧制的字模，印完后用火一烧，使松脂、蜡等物熔化， 以手拂之，其印自落，殊不沾污。 再用手一抹，那些字印就自行落下，一点儿也不会被药物弄脏。 1、本文体裁？ 说明文 2、每段的主要内容是？ 第一段：介绍雕版印刷的发展情况。 第二段：介绍了发明人及其身份、年代；并说明活版的制作方法，印刷的功效以及有关活版的注意事项。 第三段：简要介绍毕昇创制的活字的下落。 3、课文没有一开始就介绍活版印刷，而是从雕版印刷写起，这样写的用意是什么？活版印刷比雕版印刷有哪些进步？ A、这样写从整体上介绍了中国印刷术的发展情况，让读者对中国的印刷情况有所了解。同时，在比较中说明，对活版印刷的优点也起到突出、强调的作用。 B、第一，速度快。第二，一些常用汉字不用重复雕刻。 4、本文是按照什么顺序进行说明的？ 文章从整体上来看，是按照时间顺序说明的。第一段，先介绍雕版印刷的情况；第二段，介绍毕昇发明活字印刷的情况；第三段，介绍毕昇死后，他发明的活字的下落。文章从第二段来看，还使用了逻辑顺序。其中，介绍活板的制作方法使用的是时间顺序。 5、活字印刷为什么比雕版印刷印刷速度快，大大加快了知识传播的速度，促进了人类文明的发展 。快是因为活字印刷术“ ”，具体表现在哪些方面？ 字模是活的：每字为一印。 排版是活的：欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板。 印刷是活的：常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。 字印数目是活的：每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。 做法是活的：有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 版是活的：用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 说明方法 小结 说明对象——说明对象特征——说明顺序——说明方法—— 说明语言—— 一词多义 唐人尚未盛为之