有趣的东莞民间音乐-东华初级中学.DOCVIP

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有趣的东莞民间音乐-东华初级中学

东华初级中学音乐科组暑期课题研究 《你身边的东莞民间、民族音乐活动调查》 调查时间:2011年7月 参与学生:233班 蔡敏 232班 黄嘉宝 刘倚荥 指导老师:祖帅 你身边的东莞民间、民俗音乐 一、调查研究 东莞音乐历史悠长,不管在何时何地,都可以听到那熟悉的民族音乐,现在东莞的民俗音乐十分受人们的喜爱,有的在舞蹈,有的在拉二胡,有的在吹箫,方式各不相同。 为了让人们更加了解民俗音乐,我们对周围的地区进行了调查。调查方式:访问调查、实地调查。调查地点:生活小区,调查总人数25人。 方式 人数 舞蹈 16人 乐器 5人 其他 4人 通过实地调查发现,在小区里面大多数人还是喜欢用舞蹈的方式来表演民俗音乐。 这只是小区的实地调查,为了更加准确的了解,我们又采用了问卷调查,人数49人,发出问卷49份,回收问卷49份,有效问卷49份。问卷内容如下: 1、请问你平时生活中看到多数民族音乐的表现方式是什么?( ) A、舞蹈 B、乐器 C、其他 2、这些民族音乐表现方式多出现在什么地方?( ) A、小区 B、广场 C、其他 问卷调查的结果为: 第一题: 选项 人数 A 25 B 15 C 9 第二题: 选项 人数 A 20 B 22 C 7 通过以上调查,我们总结出,东莞目前来讲,民俗音乐的主要表现形式是舞蹈,其次是民族乐器,人们的舞蹈表演的场所主要集中在广场和小区,乐器则主要集中在小区和公园等休闲场所。 以下是我们收集到的相关图片。 上图为人们在社区小广场舞蹈 图为人们在公园一角演奏乐器 二、提出问题 通过调查研究发现,不管是舞蹈还是乐器,这些民族民间音乐不仅仅出现在东莞,其他城市也有类似的音乐表现形式,比如广场舞蹈,是目前全国各地的中老年人都十分喜爱,包括舞蹈的音乐也不单单是东莞音乐,而更多的则是流行音乐。 演奏的乐器也不仅仅东莞才有,更加不是东莞独有乐器,但是这些乐器所演奏的音乐却很多是粤曲。 以上调查说明一个问题,随着社会的发展,民族的融合,以及外来人口等诸多因素,各地音乐表现内容和表现形式正在逐步走向融合,这种融合具有两面性,一方面是好的方面,说明我们中国文化是一体的,是共荣的,互通的,并且这种趋势正在不同领域强化;另一方面是不好的方面,说明东莞自己的民俗民间音乐的个性化逐渐在削弱,专门从事研究和传承东莞本地民俗音乐的力量在削弱。 而东莞本地真实的音乐形式又是怎么样的呢?我们再次进行了深入的调查、研究。 三、东莞本地音乐 东莞原为农业大县,农民在劳作休息间自发创作有丰富的民歌。由于方言和生活习惯的差异,形成了各自独特的风俗和各自的民歌。东莞的民间音乐的形式有很多,主要分白话民歌、咸水歌、客家山歌、儿童歌谣四大类。各类歌曲中又分不同的品种。如白话歌有耍碌歌、木鱼歌、新年歌、婚嫁歌、老人歌、儿歌,客家山歌有四句板、五句板、花笺调。最主要的是客家山歌,客家山歌主要来自凤岗、清溪等、白话民歌主要来自东坑、寮步一带,而咸水歌来自沙田等镇区。 东莞的民间音乐丰富有趣,歌词内容有田间劳作、婚嫁、生子、葬礼等包罗万象,反映了东莞人民的劳动、生活、活动,还有浓浓的亲情、友情和爱情等等。音乐轻松欢快,包含了劳动人民的智慧,对生活的一种热爱,突出了东莞的淳朴,历史之悠久······在欢快的歌声中,不仅蕴含了客家文化、广东文化,而且生动地再现了以前东莞的乡土人情。下面,介绍一下白话民歌、咸水歌、客家山歌、儿歌四种东莞民间音乐: (一)白话民歌: 顾名思义,就是用白话唱的歌谣。白话歌采用了各种各样的手法,比如押韵、回文、对比等,朗朗上口,十分有趣。下面列举一首东莞的民间白话歌谣: 《榄树揽花花难摘》 榄树揽花花难摘, 哥在榄上妹难探, 我伸手求哥给榄吃, 若郎唔给妹唔行。 (二)客家民歌: “客家”,顾名思义,是相对于原著人和“先入为主”的“主家人”而得来的称谓。“主家人”早就占据了当地利于生产生活的好地方。而后来者的“客家人”,只能到边缘地带、山区定居生活。这样,一方面使他们与外界社会相对隔离,创造的艺术具有浓重的“俗”气;同时,也避免了外界“繁杂”(包括高尚的和低下颓废的)的艺术渗透和污染。因而,这种“俗”的艺术的内容比较纯真,表现手法大多采用白描或浅白、直接的比喻。因此,他们创造的艺术——“歌”,从内容,大多与“山”有关,与“情”有关;表现的手法比较简粗、直接。客家山歌,若自唐代始,已有一千多年的历史。经过不断发展,内容丰富,但始终离不开“山”味和“情”调;形式多样,但大多是民间喜闻乐见、粗放易学的情歌、劳动歌、劝世歌、行业歌、耍歌、逞歌、虚玄歌、拉翻歌、谜语歌和猜调、小调、竹板歌等。 图为歌唱家在演唱交响乐队做伴奏的客家歌曲

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