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第2章 组成细胞及分子复习课.ppt

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第2章 组成细胞及分子复习课

生命活动的主要承担者——蛋白质 一 氨基酸及其种类 氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 结构要点:每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由 决定。 二 蛋白质的结构 氨基酸 二肽 三肽 多肽 多肽链 一条或若干条多肽链盘曲折叠 蛋白质 氨基酸分子相互结合的方式: 一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失去一分子的水。 连接两个氨基酸分子的化学键叫做 三 蛋白质的功能 1. 构成细胞和生物体结构的重要物质( ) 2. 催化细胞内的生理生化反应( ) 3. 运输载体( ) 4. 传递信息,调节机体的生命活动( ) 5. 免疫功能( ) 遗传信息的携带者——核酸 一 核酸的分类 核酸的结构 基本组成单位—— 核苷酸 化学元素组成: DNA和RNA组成成分的异同 三 核酸的功能 核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的 中具有极其重要的作用。 生物体内的各种遗传特性,以一定方式储存在核酸分子中,所以核酸是携带 的物质。 由于一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者,所以核酸通过控制蛋白质的合成,来控制生物的性状从而表达出相应的遗传信息。 核酸在细胞中的分布 观察核酸在细胞中的分布: 材料:人的口腔上皮细胞 试剂: 注意事项: 盐酸的作用: 现象: 第四节 细胞中的糖类和脂质 细胞中的糖类—— 细胞中的脂质 第五节 细胞中的无机物 细胞中的无机盐 细胞中大多数无机盐以 存在 无机盐的作用: 1.细胞中 2.维持 有重要作用 3.维持细胞的 4.维持细胞的 比如判断镁是否为必须的无机盐 应该是做对照试验 :选择两组生长状况相似的甲种植物,一组完全培养液培养(就是什么元素都不缺的营养液),在另一组甲种植物用等量的缺镁的培养液,保持其他实验条件相同,观察比较两盆植物的生长情况。 若缺镁培养液组出现问题则说明镁为植物必须,没有明显变化则为不必须。。。。其他无机盐也一样的做法。。。。 也可以选择自身对照,就是用一组植物,先用完全培养液培养,过一段时间后用缺镁培养液培养,若出现问题,再在缺镁培养液中加入镁,看是否会改善,这样也可以证明是否为必须无机盐 3、细胞内最多的有机化合物和无机化合物依次是( ) A 蛋白质、水 B 蛋白质、无机盐 C 核酸、水 D 脂质、水 A 4、医生给患急性肠炎病人静脉滴注葡萄糖液,目的是为了( ) A 防止病人脱水,及时补充水分 B 补充生命活动所需要的能源物质 C 供给病人全面营养 D 维持病人细胞渗透压平衡 B * 第二章 组成细胞的元素和化合物 第一节 细胞中的元素和化合物 学习目标: 识记细胞中的元素和化合物 掌握检测生物组织中的糖类,脂肪,和蛋白质的方法,并学会自己设计实验 知识梳理: 1、 生物界与非生物界 元素种类大体相同 元素含量有差异 统一性: 差异性: 组成细胞的元素 大量元素: 微量元素: 主要元素: 含量最高的四种元素: 基本元素: 质量分数最大的元素: C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo C、H、O、N、P、S C、H、O、N C O (干重下含

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