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网络时代如何培养学生学习数学兴趣【摘要】培养学生学习兴趣是个谈的很久的话题了，但随着社会的发展，时代的进步，网络知识的普遍推广，同时伴随着新课程改革，素质教育的发展，学生的学习兴趣在很大程度上转移到了对金钱的渴望，对网络的迷恋，在学习方面的兴趣明显呈下降趋势，特别是数学这门抽象性比较强的学科中，学生的学习兴趣更是淡然无存。即使有部分学生还在认真学，在很大程度上是迫于当前中考和高考的压力，真正是自己喜欢数学而认真学的不多。在这样严峻的形势下，我们该如何让学生真正从学习中感到乐趣，变“苦”学为“乐”学，真正符合新课标的要求，达到素质教育的目的呢？为此，在这方面我们通过不断尝试改进，认为可以从几方面提高学生的学习兴趣。 【关键词】网络时代 培养学生 学校数学 兴趣 一、让学生充满自信，才能提高学生的兴趣 在初中生中，学困生的自信心普遍比优等生的自信心要差。要提高学生的自信心。首先就要充分的尊重他们，信任他们，发现他们身上的特长，大胆启用他们。其次，不要给学生太多的压力，这些压力很多是来自家长和老师的，家长和老师的期望过高，学生很难达到，反反复复，学生就会失去自信。再次，树立榜样，提高自信。可以从学困生中选择某一方面比较突出的成为榜样，让学生能发现自己的优点，增强自信心。最后，就是多与学生沟通。教师多与学生沟通，可以增加师生之间的相互理解，相互信任，学生有疑能问，有问有答