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垂径定理练习课件.ppt
四川省武胜县街子初级中学;?;4.过圆上一固定点可以作圆的最长弦有( )条.
A. 1 B. 2 C. 3 D.无数条
5.一点和⊙O上的最近点距离为4cm,最远距离为10cm,
则这个圆的半径是______cm.;问题 :你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥, 是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗?;看一看;③AM=BM,;垂径定理;垂径定理三种语言;下列图形是否具备垂径定理的条件?;例 如图,已知在⊙O中,弦AB的长为8厘米,圆心O到AB的距离为3厘米,求⊙O的半径.;四、高效训练;如图,点P是半径为5cm的⊙O内一点,且OP=3cm, 则过P点的弦中,
(1)最长的弦= cm
(2)最短的弦= cm
(3)弦的长度为整数的共有( )
A、2条 B、3条 C、4条 D、5条;1:已知:如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点。
求证:AC=BD。;2、如图,一条公路的转变处是一段圆弧(即图中弧CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600m,E为弧CD上的一点,且OE⊥CD垂足为F,EF=90m.求这段弯路的半径.;3、如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,
OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证四边形ADOE是正方形.;4、已知:AB是⊙O直径,CD是弦,
AE⊥CD,BF⊥CD
求证:EC=DF;3.半径为2cm的圆中,过半径中点且
垂直于这条半径的弦长是 。;;5、如图,点A、B是⊙O上两点,AB=8,点P是⊙O上的动点(P与A、B不重合),连接AP、BP,过点O分别作OE⊥AP于E,OF⊥BP于F,EF= 。; 6、如图,⊙O的直径为10,弦AB=8,P为AB上的一个动点,那么OP长的取值范围是 。;1.已知P为⊙O内一点,且OP=2cm,如果⊙O的半径是3cm,那么过P点的最短的弦等于 .;2、在圆O中,直径CE⊥AB于 D,
OD=4 ㎝,弦AC= ㎝ ,
求圆O的半径。
;反思:在⊙ O中,若⊙ O的半径r、
圆心到弦的距离d、弦长a中,
任意知道两个量,可根据 定理求出第三个量:;垂径定理的几个基本图形:; 经常是过圆心作弦的垂线,或作垂直于弦的直径,连结半径等辅助线,为应用垂径定理创造条件.;垂径定理三角形; 3.如图,CD为圆O的直径,弦
AB交CD于E, ∠ CEB=30°,
DE=9㎝,CE=3㎝,求弦AB的长。;5、一弓形弦长为 cm,弓形所在的圆的半径为7cm,则弓形的高为____. ;6、弓形的弦长为6cm,弓形的高为2cm,则这弓形所在的圆的半径为 . ;1. 圆是轴对称图形; 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. ;垂径定理三种语言;垂径定理三角形;1、两条辅助线:
半径、圆心到弦的垂线段; 经常是过圆心作弦的垂线,或作垂直于弦的直径,连结半径等辅助线,为应用垂径定理创造条件.;AE=BE
AC=BC
AD=BD;① 过圆心
③ 平分弦 ;如图:;垂径定理推论1(1);(2)“不是直径”这个条件能去掉吗?如果不能,请举出反例。;一个圆的任意两条直径总是互相平分,但它们不一定互相垂直.因此这里的弦如果是直径,结论不一定成立.;① 过圆心
⑤ 平分弦所对的劣弧;垂径定理推论1(2);① 过圆心
④ 平分弦所对优弧 ;垂径定理推论1(2);② 垂直于弦
③ 平分弦 ;垂径定理推论1(3);② 垂直于弦
④ 平分弦所对优弧;垂径定理推论1(4);③ 平分弦
④ 平分弦所对优弧;垂径定理推论1(5);④ 平分弦所对优弧
⑤ 平分弦所对的劣弧;垂径定理推论1(6);① CD是直径, ② CD⊥AB, ③ AM=BM;;垂径定理的本质是;(4)若 ,CD是直径,
则 、 、 .;2、判断下列说法的正误 ;判断;C;A;A;;你能破镜重圆吗?;已知:⊙O中弦AB∥CD。
求证:AC=BD;A; 你能利用垂径定理解决求赵州桥拱半径的问题吗?;;解得:R≈27.9(m);船能过拱桥吗?;船能过拱桥吗;;;;
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